八年级下册数学第十六章《分式》知识点练习.doc八年级下册数学第十六章《分式》知识点练习
八年级下册数学第十六章《分式》知识点练习
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八年级下册数学第十六章《分式》知识点练习
八年级下册数学第十六章《分式》知识点练习
一、分式定义及有关题型
形如 A (A、 B 是整式,且
中含有字母, B≠0)的式子叫分式。 其中 A 叫做分式的分子, B
B
叫做分式的分母。
【例题】下列代数式中:
b , x , 1 x
y,
a
b , x 2
y2
, 2
5 ,
y
,是分式的有:
。
a2
a
b
x
y
3
x x
5
【练习】 1、各式中, 1 x+ 1 y,
1
,
5
1
,
— 4xy ,
x2
,
x 分式的个数有(
)
3
2
xy
a
x
A、1个B
、2 个
C、3个D
、4 个
2、在 a
b , x
3 , 5
x , a
b , 2
1 中,是分式的有
(
)
2x
a
b
a
A、1个B
、2 个
C
、3 个
D、4个
3、下列各式: a
b , x
3 , 5
y ,
3
x 2
1 , a
b , 1 ( x
y) 中,是分式的共有(
)
2
x
4
a
b
m
A、1个B
、2个C
、3 个
D
、4 个
题型二:考查分式有意义的条件
1、分式有无意义的条件取决于 是否等于零, 分式无意义。
2、分式值为零的条件:
【例题】当 x________ 时,分式 x
1
有意义; 当 x_______
时,分式 | x |
2
无意义。
x
3
x2
4
【练习】(1)当 x________ 时,分式
2x
有意义;
(2)当 x_______
时,分式
4
有意义;
x
2
x2
1
( 3)当 x________时,分式 2x
1 无意义;
(4) 当 x________时,分式 x
2 无意义;
2
x
x
2
( 5)当 x 为任意实数时,下列分式一定有意义的是(
)
A、 2
B
、
1
C
、 2
D、
1
1
x 3
x
2
2
x2
x2
( 6)已知当 x
2 时,分式 x
b
无意义, x
4 时,此分式的值为
0,则 a
b 的
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