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企业如何破解用工难.docx


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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企业如何破解用工难
我在原来的公司工作了七年,这七年时间中,公司的月度流失率KPI指标从3%、4%、6%直至调整到10%,也从侧面论证了,现阶段员工流动性呈现逐步增加的状态。参考一个统计数据,关于不满意和激励的双因素理论。
导致不满意的因素中,排名第一的是公司的政策和管理,薪酬仅排在第五位;而在有激励作用的因素中,排名第一的是成就,薪资仅排在第六位。所以我们要改变原来那种钱我给够了,员工机会满意的思想。马云曾经说过,一个人离开公司的员工不外乎两个,一是钱没给够,二是干的不爽。现在看来,干的不爽是首要因素。
所以,要降低流失率,要注意一下几点:
正常而透明的薪资待遇:这是员工在企业工作的基本需求,是契约论中的基本要求,在此就不再多说了。是必要条件,但是希望管理人员能淡化这一条件;
是否给员工提供了被认可,能发挥自己才能的平台,让员工取得想要的成就:
成就可不一定是升官发财,这是一种个人实现。比如上文讲到的为了参加篮球赛而入职的90后青年,比如我曾经代表公司参加高新区象棋比赛并取得冠军,并取得城市足球联赛的冠军,以及公司组织的麦霸比赛,游戏比赛。都能让员工取得自我成就,达成激励效果。
有的员工比较聪明,想要表现自己,我们应该怎么处理呢?在对班长的培训中我提出,要给予员工表现的平台,比如让他负责某工序的6S活动,异常问题的反馈等。不但提高了员工满意度,还会降低管理人员的工作强度,而且没有额外的经济付出,一举多得。
案例:曾经在一个新项目做过主管,当时工期紧,人手不足。有一个员工非常聪明,但是注意力不集中,在流水线工作中这就属于不好的员工。在班长反馈这一问题后,我与该员工进行了沟通,发现他的思路非常清晰,但是耐性不是很好。综合了解后,我安排他做多能工,负责清理产线积攒和不良品维修,因为他学习能力强,所以做的非常好。这既解决了班长对他不认可的问题,也解决他对现状不满的问题,达成双赢。后来,该员工也发展成班长,成为我们的骨干。
关心员工的工作与生活:
做企业就是做人,这是社会责任,也是企业发展的重要条件。现在的员工因为家庭条件好了,不愿意吃苦,可能会经常请假。怎么解决这个问题?首先,既然这已经成为社会问题,那我们就不能去消极抵抗。比如为了鼓励员工出勤设立满勤奖,产能奖励等,但这些方案只能暂时缓解表面症状,不能解决本质问题。我们应该基于这种趋势的前提下,给出解决思路。比如,我们对于员工出勤率的预期也应下调,从95%下调到92%;增加多能工培养等方面来应对这一趋势。
关于员工请假,现场又缺人的情况,我对一线班线长的要求是这样的:
如果你不能说服员工不请假,那就准假(即使员工请假的理由只是心情不好);如果你不能保证不准假后员工不旷工,你就准假;如果你不准假而员工旷工的,那就记为旷工。(不要再说员工平时表现好,不想记旷工,你早干嘛去了)
对于员工贪玩的问题怎么解决呢?如果你把员工当工具,那么你会经常抱怨现在员工不行了;如果你把员工当亲人,那么你会从员工的角度考虑问题,这叫同理心。至于因为员工请假造成的工作困难,一是要让员工理解到;二是要主动协调解决。
案例:班长来找我说一个员工请了一周的假,假期到了以后还没有回来。我让班长安排人去某个网吧找一下,员工果然在哪里。已经上了一周多的网了。
我们车间自动化程度很高,但也有三四百名员工。我为什么能找到一个员工在什么地方?这有两个方面需要注意。
一是建立员工档案机制,了解员工的年龄、学历、经历、家庭状况、婚姻状况、兴趣爱好等一系列信息,才能对症下药,根据不同的员工采取不同的管理方式。比如员工生日的时候你说一声生日快乐,起到的作用可能会超过多发100块工资。
二是建立员工沟通机制,比如QQ群、微信群,开辟了解员工的第二渠道。下班后的员工才能尽情的表达自己的情绪,如何在下班后建立与员工的良好关系,也是考验一线管理人员管理水平的重要依据。
三是建立员工兴趣小组,比如棋牌兴趣小组,乒羽兴趣小组,丰富员工的空余文化生活。
关注员工的成长与发展:
根据马斯洛需求层次理论,人的需求从低到高分为:(1)生理上的需求;(2)安全上的需求;(3)情感和归属的需求;(4)尊重的需求;(5)自我实现的需求。
尤其是针对一些学历比较高,培养价值高的员工。要主动培养,或者给他们创造良好的平台。
【案例】:做流失率分析的时候,发现大学生的流失率要明显高于普通职工。对此我专门建立了档案,并经常与他们沟通经过沟通,帮助他们建立职业规划。比如一位武汉大学的学生,高考670多分,但是由于一些原因大学肄业,所以学历栏填的是高中。通过沟通发现,他的思路非常灵活,学习能力非常强。经过培养做了班长,现在已经发展为主管。还有两个女员工,都是

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  • 时间2021-11-24
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