2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题答案.doc

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2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题答案
2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题答案
2016 上半年小学教师资格证《综合素质》真题答案
一、单项选择题
本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.[题干 ]张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（） 。




[答案 ]C
2.[题干 ]针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，
将学生分为三个层次，进行分成教学。蒋老师的做法体现了（） 。




[答案 ]D
3.[题干 ]某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星” “孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（） 。




[答案 ]D
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[解析 ]我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
4.[题干 ]某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道： “搞研究有什么用，上课又用不着。 ” 卢老师的说法（ ）。
。教师须服从学校的一切安排
。研究有利于教师专业发展
。小学教师搞研究没用
。研究对应试帮助不大
[答案 ]B
[解析 ]教师在教育过程中承担着研究者的角色。教师作为研究者是指教师应把教育教学工作
中碰到的问题作为研究的课题，运用科学的方法进行研究，以寻找有效的解决方法。同时，教师也要树立终身学习的思想，不断提升自己的专业素养，促进自身的专业发展。
5.[题干 ]《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行（ ）。




[答案 ]A
[解析 ]《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出，学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。