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对外汉语汉字教学中的文化教学策略 毕业论文.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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楚雄师范学院本科生毕业论文编号楚雄师范学院本科生毕业论文题目: 对外汉语汉字教学中的文化教学策略专业: 对外汉语专业年级、班级: 09级对外汉语班学号: 20091032121 学生姓名: 指导教师: 职称: 助教论文字数: 11033 完成日期: 20 13年 4月教务处印制楚雄师范学院本科生毕业论文毕业论文(设计)诚信承诺书 1. 本人郑重地承诺所呈交的毕业论文《对外汉语汉字教学中的文化教学策略》,是在指导教师的指导下严格按照学院和系有关规定完成的。 《对外汉语汉字教学中的文化教学策略》中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。 《对外汉语汉字教学中的文化教学策略》选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果的行为。 4. 在毕业论文《对外汉语汉字教学中的文化教学策略》中对侵犯任何方面知识产权的行为,由本人承担相应的法律责任。毕业论文作者签名: 年月日( ) 楚雄师范学院本科生毕业论文 i 对外汉语汉字教学中的文化教学策略摘要: 本文通过汉字的特点、汉字承载的文化信息论述了汉字教学在对外汉语教学中的重要性,对对外汉语汉字教学中出现的问题进行了表述及分析,同时对文化教学策略在对外汉语汉字教学中的作用做了分析,提出了一些对外汉语汉字教学中文化教学的方式方法,强调了对外汉语汉字教学中文化教学的重要性。关键词:汉字;汉字教学;文化教学策略楚雄师范学院本科生毕业论文 ii Culture teaching strategy in the Chinese character teaching Chinese asa foreign language Abstract: In this paper, though the characteristics of Chinese characters, Chinese characters carry cultural information to discusses the importance of Chinese characters teaching in the teaching of Chinese asa foreign language , expressed and analyzed the problems arising from the Chinese character teaching in Chinese asa foreign language , at the same time did the analysis about using cultural teaching strategies in teaching of Chinese characters of Chinese asa foreign language, put forward some ways of culture teaching strategies in teaching of Chinese characters of Chinese asa foreign language, and emphasized the importance of culture teaching strategies in teaching of Chinese characters of Chinese asa foreign language. Key word: Chinese characters; The teaching of Chinese characters; Culture teaching strategies 目录摘要…………………………………………………………………………………ⅰ关键词………………………………………………………………………………ⅰ Abstract …………………………………………………………………………ⅱ Key word …………………………………………………………………………ⅱ引言………………………………………………………………………………… 1 一、汉字的基本知识………………………………………………………………… 1 (一)汉字的历史……………………………………………………………… 1 (二)汉语异于世界语言的特点及汉字的特点……………………………… 2 (三)汉字承载的中国文化的文化信息……………………………………… 3 二、外国学生学习汉字过程中存在的问题及问题原因分析………………… 4 (一)外国学生学习过程中存在的问题……………………………………… 4 (二)问题原因分析…………………………………………………………… 5 三、文化教学策略与对外汉语汉字教学…………………………………………… 7 (一)

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  • 时间2016-07-17