大数据时代大学生学习方式的变革.doc

大数据时代大学生学习方式的变革.doc大数据时代大学生学习方式的变革【摘要】随着互联网技术全面融入社会生活,信息爆炸已经积累到了一个开始引发变革的程度, 预示着大数据时代的到来。在大数据时代, 信息增长的速度比以往任何一个时代都更快, 也带来了大学生学习方式的重大变革。这一更具多元的学习方式将改变大学生的思维方式、激发大学生持续创新的愿望、提升大学生的综合素质。【关键词】大数据时代; 大学生; 学习方式; 变革 1. 引言随着互联网技术、信息技术与通讯技术的飞速发展, 运用互联网改变企业经营、政府运作以及人们的生活方式也逐步成为现实。然而如今有一种新的、并不明显的技术趋向却有着一样巨大的变革能力, 这就是“大数据”。在《大数据时代》一书中, 美国人舍恩伯格预言了 2013 年是大数据时代的元年,这也标志着信息科学技术的发展已经进入了崭新的时代。在这个充满数据的时代下, 大学生学习方式面临着新的机遇和变革, 因此研究大数据时代大学生学习方式的变革具有重要的现实需要和前瞻意义。 2. 大数据时代的发展背景半个多世纪以来, 随着互联网技术由滞后到先进、由服务小众到服务全人类, 各种信息已逐渐累积到了一个开始诱发变革的水平。世界流动着比以往任何一个时期更多的数据, 而且数据增长的速度正飞快上升。根据调研显示, 2006 年, 个人用户的数据刚刚进入 TB 时代, 全球一共产生了新的数据约 180EB; 到 2011 年,全球所产生的数据就已达到 ,这就意味着地球上的每个人都产生了约 200GB 的数据。有市场研究机构预测: 在未来的十年内, 整个世界的数据总量将会再增长四十四倍, 达到或超过 ( 1ZB=10TB )。所以在这个数据总量不断刷新纪录的时代里,“大数据”这个概念便自然应运而生, 并且几乎被应用到所有关于人类生存与发展的领域中。也正因如此, 这个世界发展的时代可以根据全球数据量的大小而分为:无数据时代、小数据时代和大数据时代。如今“大数据”这个概念, 已被人们视为如同水电煤一样的日常生活基础设施的一部分, 不可或缺。对于“大数据”的概念, 无论你是否承认, 它的确客观的存在于那里,只是我们没有深究而已。“大数据”也潜移默化的影响着我们当代大学生对事物看法、思维方式以及学习方式。现在我们懂得利用数据资料以及数据分析来使自己所表达的观点更加有说服力, 而如今世界上发生的每一件事都能用数字说话、用数据展示。所以, 大数据时代正在使整个世界正变得越来越透明, 联系的越来越紧密。这也使得当代大学生能够在大数据时代的背景下具有更多元的学习方式, 来提升自身的综合素质和思维方式。 3. 大数据时代的内涵与特征 大数据时代的基本内涵“大数据”直接表示的是静态对象数据的收集, 目前被称为“大数据”, 并不仅仅是大型数据、大规模数据集合本身,而是有机统一的数据对象、数据技术和数据应用: 从对象视角分析, 大数据是超越典型的数据库软件采集, 存储, 数据的收集管理和分析能力的数据集合。但是大数据不是指大量数据简单、无意义的堆积, 大量的数据并不一定会具有利用的意义和前景。因为无论是数据采集、分析或者存贮, 数据对于我们而言最终的目标就是从大数据中获取更多有价值的“新”信息。所以必然要求这些大量数据之间存在着远近、直接间接的关联性,如此才具有价值去进行深入的调查