环境工程学习心得
环境工程学习心得
环境工程学习心得
学习心得
通过这些日子的持续教育学习, 让我学到了很多的知识, 进而对
我国水资源情况、水质富营养化、水污染防治有了很多崭新的认识,
结合自己本专业的一些情况,其总结如下。
一、通过学习认识淡水资源储藏十分有限的, 时空散布不均匀性
的特性,学习控制营养物质在底泥中的沉降积累和释放机理和方法,
最终达到保护环境排的目的。
我国为世界上水资源相对照较丰富的均降
水量约 6190km3,1997 年全国地表淡水资源量 2683km3,地下淡水资
源 694km3,全国水资源总量为 2788 km3。仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚。人均占用水资源量仅为 2300m3,仅相当于世界人均占有量的 1/4,美国的 1/6,俄罗斯和巴西的 1/12,加拿大的1/50。排在世界的 121 位。从表面上看,我国淡水资源相对照较丰富,属于丰水国家。 但我均经济量相对要小的多, 我国已处于严重的缺水边缘。 结合国规定人
均 1700m3 为严重缺水线。其中天津、上海、宁夏、北京、河北、河南、山东、山西、江苏、辽宁等十个省市区的水量低于生存最少线。
我国水资源面临主要问题:水资源开发过分,生态损坏严重;城市供水集中,供需矛盾尖利;地下水过度开采,环境地责问题突出;水资源污染严重、 水环境日益恶化; 水资源开发利用缺乏统筹规划和有效管理。
1997 年中国环境状况公报宣布了水环境状况。 1997 年,我国七
大水系、湖泊、 水库、部分地域地下水和近岸海疆受到不同程度的污
染。这一年,废水排放总量 416 亿 m3。其中,工业废水排放量 227
亿 m3,生活污水排放量 189 亿 m3。工业废水排放量中,县及县以上工业 188 亿 m3,乡镇工业 39 亿 m3。废水中,化学需氧量( CODCr)排放量 1757 万 t,其中,工业废水 CODCr 排放量 1073 万 t,生活污水
CODCr 排放量 694 万 t。工业废水 CODCr 排放量中,县及县以上工业
666 万 t,乡镇工业 407 万 t 。污染治理迫在眉睫。
所谓固氮作用或许固氮过程,按照生物学的观点,将其定义为:生物体只是以氮气作为氮的根源而生长的生物学过程。 如果从生物化学的角度,我们能够将固氮作用定义为: 氮气分子中稳定的三价键被生物酶彻底裂解而被生物利用的能量反响。
磷主要根源于磷酸盐矿、动物粪便以及化石等天然磷酸盐沉积物。在富营养化湖泊水体中,磷以各样形态存在于藻类细胞之中。磷
酸盐类是核酸的主要组成成分,磷酸盐也存在于三磷酸腺苷( ATP)这样的具有很高能量的物质中。 当前,对化合态的磷是否适合于藻类吸收还缺乏切实的凭证。 可是,关于离子态的正磷酸盐是水生植物吸收的最主要的形式这一事实已经清楚。 有机磷化合物被藻类直接吸收利用的问题,国内外对此研究颇多,现在已经初步揭示,微生物利用体内的酶,将磷酸根( PO43-)从
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