英才小学教师家访手记
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
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为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和省市县《关于开展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动的意见》,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,推进素质教育战略主题的落实,办好学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。现结合实际,制定我校“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案。
一、指导思想
指导思想是:“进村入户访百家,家校携手育英才”。让每一个学生在 家长和 老师的关爱下健康成长、全面发展。开展大家访活动要以改善学生成长环境为出发点,以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标,通过家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态,及时通报学生在校表现情况,探讨科学的家庭教育思想和方法,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全社会共同关爱学生、教育学生的德育氛围,弘扬“教育服务人民、教师服务学生”的风尚。
二、实施原则
。发生下列几种情况,班主任应及时家访。
a、学生1日无故未到校的,班主任应及时进行家访,做好控辍保学工作。
b、学生患病,缺席1周以上,班主任要登门或上医院探望。
c、学生家庭发生重大不幸事件,要及时做好安抚和心理疏导工作。
d、学生在学校里发生伤害事故或矛盾纠纷,必须及时通知家长,必要时要亲自把孩子送回家,说明情况,提出解决办法,共同进行教育。
e、学生学习成绩突然下降或行为反常者,应及时与家长联系,及时教育。
f、学生(特别是后进生)在各级各类比赛中获奖或表现有进步时要及时家访,向家长作恰如其分的汇报,给学生和家长以热情的鼓励。
。家访时,要真心诚意为家长释疑解惑,帮助家长解决一些家庭教育问题,做“家长的贴心人”。
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
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3.确保出行安全。把确保教师安全放在首位。建立教师家访安全报告制
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