关于举办江苏省中小教学案例评比活动通知.doc

关于举办江苏省中小教学案例评比活动通知.doc苏教会[2011] 7号
关于举办江苏省中小学教学案例
评比活动的通知
各市（县、区）教育学会：
为了深入推进我省新课程实施，进一步提高课堂教学效益，促 进广大教师专业成长，我会决定在全省范围内组织中小学教学案 例评比活动。现将有关事项通知如下：
一、 组织渠道：
本次评奖活动，以各市（县）教育学会为组织渠道。由各市 （县）转发本通知到各个学校进行征集。原则上省属各专业委员 会不参与此项活动。
二、 评选范围：
2010年1月1日以来，未在省级以上获过奖的教学案例。
内容主要以现行教材为依据，也可以从校本教材中选择教学 内容，还可以根据自编教学内容设计教学案例。
三、 评比标准
1、 对教材内容理解全面而深透；对课程标准解读正确；教案 内容表述科学、无误。
2、 对教学目标理解全面；能制定课程标准提倡的“三维”教 学目标；具有较好的课堂教学目标检测手段。
3、 教学思路清晰，教学过程安排符合学生认知规律；学生课 堂探究活动设计质量较高；能注意处理课前预设与课堂生成关系。
4、 对教材重点难点分析准确；教学内容设计能突出本课教学 重点；能有效引导学生理解教材中难点。
5、
教学设计体现新课程理念，能从学生实际出发；教学方法、 教学手段具有创新性；注意激发和培养学生的创新精神；能体现 教者的教学个性与风格。
6、 教学方案具有较强的操作性和实践性；能从学校教学条件 出发，积极开发校本教学资源；对同类学校教学具有示范性和启 发性。
7、 有校本教研意识，教学反思深刻；能认真分析教案实施中 存在的问题与原因；能针对问题提出比较好的教学改进措施。
8、 教案文字表述清楚、语言精炼、生动形象。字数在2000-3000 字为宜。
参评教案题目格式统一为：小学（或幼教、初中、高中）某 学科（参照类别填写）（空格）课文题目（不要副标题，所用教材 和教学课时等信息可在教案的首页中注明）例如：1、小学语文船 长；2、初中数学三角形中位线。
四、评选程序
1、各市教育学会转发本通知到各县（市、区）及学校，组 织会员提交教学案参评。参评者填写《江苏省教育学会优秀教案 评比申报表》并作为封面与送评教案装订在一起，一式一份交付 参评。
2、 各大市教育学会在规定时间内组织各学科专家组，严格按 照省学会优秀教案评比标准组织初评，要控制获奖比例（不超过 参评数的75%）。一等奖控制在10%以内；二等奖在25%以内。（县 区直送的教案不必初评，按要求制成目录一起送评即可）
3、 各大市教育学会，须在规定时间内组织各学科专家组，严 格按照优秀教案评比标准，对征集教案进行初评，初评率约为参 评数的75%左右。要求一等奖在10%以内；二等奖在25%以内。初 评结束，请分学科类别初评等级及目录顺序，将评选出的1、2、3 等奖教案送交或邮寄到省教育学会秘书处，电子目录请电邮至： hetang yueshe8）163. com,联系人：张革，联系电话：025-83734693、 1 ：北京西路15号省教育厅后院内1号楼 103
室。
4、 省学会聘请相关专家对参评教案复评，最终确定获奖结果。
5、省教育学会发文公布获奖结果，并向各市寄发给获奖证书。
五、 参评费
每篇参评教案评审费为50元。用于复评