读人民教育有感
柘沟小学 郝玉彬
自从当上教师以来，一直在读与教育教学相关的书籍。学校也不缺乏相关的书籍、报刊。时间如白驹过隙，不经意间读了好几年的《人民教育》了，它内容之真实，材料之实用，道理之深刻，让我受益匪浅。
通过对《人民教育》的阅读理解，使我深深意识到要想成为一名最出色的老师，首先要有敬业精神，要忠诚于党的事业。当今世界竞争日益激烈，而在这个充满激烈竞争的时代里，最核心的竞争是人才的竞争，人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的无私奉献。只有这样，才能适应教育教学工作需要，培养出应对社会竞争环境的、全面发展的祖国所需要的人才。
《人民教育》，它高屋建瓴，前沿远瞻，它理论广博而精深，内容深刻而丰富，具有极强的针对性、现实性和有效性。每次翻阅《人民教育》总能欣赏到教坛大师们的理论佳作。领略到名校名师的风采。每读到经典之作时，更是豁然开朗，荡气回肠，令我回味无穷。《人民教育》中新的教学知识，指导自己的教育教学实践，逐步提高自己运用知识解决实际问题的能力。
通过对《人民教育》的理解，让我了解到教师还应该和学生进行经常性的心灵沟通，向学生敞开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃！
《人民教育》对教师来说不仅指引我们教育教学的方法，还为我们呈现出一个个鲜活的为师之道。
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