小学数学教师个人专业成长规划
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小学 xx
作为一名小学教师,在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,但所面临的挑战和机遇也更多,所以教师应积极提高自身的思想和业务素质,为此特制定个人专业发展计划,为自己今后的发展指明方向。
一、指导思想
以《教师法》和《数学新课程标准》为个人研修指导方针,以 “求真、求实、求效 ”为个人研修理念,以提高课堂教学的效率为个人研修目标,积极提高自身的思想和业务素质,做一个综合素质过硬的教师。
二、个人自我分析
任教以来工作认真踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
三、个人专业发展目标
1.培养自身高尚的 xx 情操及职业 xx 修养,用自己的人格魅力,真挚的 xx
以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。
2.要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的
心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。
3.向身边优秀的同行学习管理经验,学习掌握儿童心理学及生理学等系统
的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,在学生的小学阶段贯穿我校的 “三好 ”特色教育,让我们的学生在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会上做个好公民,形成自己独有的工作风格。
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4.向网络等优秀教学资源学习,进一步学习课件制作,熟练掌握班班通教学,把信息化技术和教学完美地结合起来。
四、实现目标采取的具体措施
1.首先要勤于学习更新观念,认真研究学科特点,认真学习《小学数学课程标准》。
,认真备课,认真上好每一堂课,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,认真研究学科
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