三年级下册语文复习教案期中复习.doc

三年级下册语文复习教案期中复习.doc优选三年级下册的语文复习优良教学设计期中复习
优选三年级下册的语文复习优良教学设计期中复习
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三年级下册语文复习教学设计（每个课时4节课）
第一课时
复习目标：
1、复习掌握第一、二单元的生字生词，能用"痊愈"、"不测"等词造句。
2、要点认识背诵状况，要求能背诵第一课、第二课、第三课，并能默写要点段落。
3、增强阅读理解，提升阅读剖析能力。
4、能把句子增补完好，能改正病句。
5、能熟记简称歌。
复习内容：
一、听写词语。
1、听写词语：
曲折 民族 驾驶 谱写 奴隶 波折 不朽 岛屿 海疆
宝库 水天相连 星罗云布 绵延不绝 咨询 固定 立时
传达 欣慰 悲伤 飘飘悠悠
2、同桌互批
3、提出易错字，师生共同改正，加深印象。
4、齐读。
二、能用"痊愈"、"不测"造句。
1、出示词语。
2、指名谈谈这两个词的意思。
3、明确要求：用这两个词语造句时，分别将这两个词用于句子的中间和最后。
4、指名沟通。
5、师生评论。
三、把句子增补完好，并加上标点。
1、六一联欢会开始了，我忧如（ ）。
2、（ ），我很骄傲。
3、中国载人航天飞船试飞成功的信息像（ ）。
指名沟通，师总结。
四、改正病句。
1、出示句子。
（1）我捡起了地上的。
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（2）吸引住了我的眼光。
（3）小明从小就养成了讲文明。
（4）今日到公园去赏花。
2、指名上黑板改正。
3、共同批阅。
4、谈谈这个什么病句，进一步重申正确的改正符号。
5、齐读正确的句子。
五、复习课文。
1、采纳齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。
2、指名背诵课文。
3、默写第一课。
4、同桌互批，各自校正。
5、出示填空：
（1）桑兰在她美好人生刚才开始时，就发生了天大的不幸，但是她用（）的毅力，（）的精神，（）蒙受（），博得了国内外人士的敬重。
（2）爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕（），它能飞越（），忠实地为人们（），因此人们称它是"（）"。
（3）啊，我为雪儿喝彩！你看它那双翅膀（），在蓝天中（）……
六、阅读剖析。
1、齐背《雪儿》一文中的第二自然段。
2、师出示要求。
（1）仍旧子，写词语。
雪白雪白（）（）（）
飘飘悠悠（）（）（）
（2）用横线画出"我"对刚到家的客人的做法。
（3）读一读最后一句话，谈谈"蓝天白云"跟雪儿有什么关系，跟"我"又有什么关系。
（4）我每日和雪儿一同到露台上去看蓝天白云，我们还会看到（），看到（）。
3、逐条按要求达成。
4、指名说，师生共同评论。
5、再一次齐背课文。
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第二课时
复习目标：
1、复习掌握第三、四单元的生字生词，能用部分词造句。
2、要点认识背诵状况，要求能背诵第十一课、第十二课、第十三课，并能默写要点段落。
3、增强阅读理解，提升阅读剖析能力。
4、能正