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护理美学和临床护理
序言
大家常说: 爱美之心, 人皆有之。什么是美？什么是护理 美？怎样应用美, 把护理 美展现给社会和我们 服务对象？这是每个护理人员都应该学习和思索 问题。
了解美学
真、善、美是人类文明 三大鼎足, 若有一足不济, 文明之鼎便会倾斜乃至坍塌。
真、善、美分别表示哲学、伦理学、美学 最基础范围.
“真”是护理美学 基础
“善”是护理美学 前提
在护理工作中坚持真、善、美 统一
认识美
社会美 关键是人 美
行为美
语言美
人
外在美
人
内在美
指人 容貌、形体、行为、语言、举止等外观形态 美, 它是对容貌美、形体美、行为美、语言美、风度美、气质美等人 外在表现形式美 总和。
指人 内心世界 美, 是人 思想、品德、情操、性格、智慧等内在素质 具体表现。内在美包含人生观、人生理想、思想觉悟、精神意志、道德情操、智慧才能、行为毅力、生活情趣和文化修养等。
道德美
性格美
才识美
护理美学概念
护理美学是研究护理领域中美 现象和审美规律 一门新兴 学科。它以美学基础原理为指导, 借鉴人文、社会科学等很多学科 理论、方法和研究结果, 从人、环境、健康、护理 角度出发, 探究护理美学 现象、护理审美 发生、发展及其通常规律。
护理审美评价 标准
真—符合事物 客观规律, 是护理审美 前提条件。
善—表现社会功利, 是护理审美评价 道德标准。
美—内容与形式相统一, 美是护理审美评价 关键尺度。
护理审美评价 实施
护理道德审美评价
护理形象审美评价
护理环境审美评价
护理行为审美评价
护理审美评价 实施
护理道德审美评价
护士的慎独精神
护士的利他之心
护士的关爱之心
护理工作中 美学应用
南丁格尔说: “护理是最精细 艺术”。护理美就是在追求与维护人 健康 过程中所形成并表现出来 一系列 美 现象, 并在护理理论与护理实践中表现出美 本质。护理工作离不开美, 对于一名护士来说, 护理实践中 一切活动都能够看作是发明美 人生实践活动。护理工作 八项标准: 平静、舒适、美观、立刻、正确、安全、节省就说明了美在护理工作中 关键位置。
护理工作中 美学标准
护理科学美 标准
求真: 是客观对象本身 改变、发展 规律。
求善: 对社会、对人类有利即为善。
求美: 科学美 本质, 就是在科学领域里经过 探究活动对人 本质力量 肯定和确证。