中班体育活动:
运球小能手
执教者： 毕美力
活动目标
一、通过运球动作练习，提高利用球棍控球的运动方向和目测能力，发展动
作敏捷性和协调能力。
二、在活动中不影响别人，学会遵守游戏规则，懂得保护自己。
活动准备
幼儿人手一根曲棍球棍、曲棍球人手一个、雪糕筒16个、红绿灯2个、拱门4个。
活动过程
一、开始部分
（一）做准备运动：原地做踢踢腿和手臂舒展动作，然后小跑一圈。
（二）做曲棍球操
幼儿跟着老师的口令做：挥棍击球、拨球、赶球等基本运动。
重点指导：手握球棍和挥棒的正确姿势。
二、基本部分
（一）自由运球
：比比谁最快把小球运球教师指定的位置。
：幼儿自由运球，听老师的指挥，按红绿灯的规定进行运球、控球活动。
3．运球进门：幼儿自主运球进不同的球门，比一比谁最快可以把所有的球门都进一次。
重点指导：拿棍子的手势要正确，运球时不要太大力，提示孩子感受控球的力度，用球杆控制球的移动方向，避免与同伴碰撞。
（二）运球绕障碍物
，小朋友的球不能碰到那些小树。
：教师变身大怪兽，追赶幼儿的小球，幼儿从森林一边运球到另一边。
重点指导：是否能在快速运球并且不碰到障碍物，是否遵守游戏规则。
（三）抢球比赛
玩法：幼儿保护好自己的小球，不让教师把球抢到，教师持曲棍球棍到处抢幼儿的曲棍球，如果让教师抢到曲棍球，幼儿则必须停止游戏。
三、结束部分
（一）幼儿自由分享玩游戏的乐趣。
（二）教师小结教学活动。
（三）组织幼儿收拾整理器材。
（四）带领幼儿轻松、慢慢地走回课室。
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