人教(PEP)三年级上册小学英语《Unit1HelloB》78.doc

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人教(PEP)三年级上册小学英语《Unit1Hello!B》78
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第二
一、教课内容与剖析
’slearn
本部分主要学
4个有关文具的：pencil,ruler,
.
Let’schant
本部分通
an⋯的歌，并使用以上
。
音，学生随着音演唱。
（2）、几个学生戴
Sarah,WuYifan等人物的，两
人一打招呼候：Hello,Sarah!Hi,WuYifan!
（3）、学生之相互打招呼候
（用自己的英文名字或中文名字）。
（4）、将学生疏行自我介。
2、新展现
（Presentation）（1）、学生出示文具物，教新
pencil,ruler,crayon,
。如
pencil一，教可通物或片介新，并
示范，学生在Ihaveapencil.
的指令下出示笔。可用同的方法教本的其余
文具。（教课中，教要特注意
crayon及eraser两个的音。于多音，教
可采纳“先部分，后整体”，分音的方法行教课。比如教
eraser一，教先示
范整个的音，而后分音学生跟
e-ra-ser,最后再学生跟整个，此
教要注意学生把生音放在第二个音
/rei/上。）（2）、学生听音，跟Let’s
learn部分的，并要修业生用手指着来，力争做到
“眼到、手到、口到、
心到”。3、兴趣操（Practice）（1）、游活 A、：将学生疏两大，
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凡是次各派一个手，教五个新中的一个，手跑步，