使用Windows“工具”——计算器（说课设计）.doc

【宁夏教育厅教研室 编著】
三年级下册信息技术
第6单元 使用Windows“工具” —— 计算器（说课设计）
第八中学 李炜
一、中小学信息技术课程的主要任务：
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、小学阶段信息技术课程的教学目标：
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
　 2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
　 3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
　 4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。
　 5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识
三、本册教材的教学目的
通过本册教材的学习，使学生：了解信息及信息技术的应用；知道Windows窗口的作用并掌握它的基本操作；掌握用“我的电脑”管理计算机文件的方法；会利用Windows的多媒体功能丰富自己的学习、生活；会使用Windows的常用工具管理、维护计算机。计算机将成为学生学习、生活的良师益友。
四、本节内容在全册教材中的地位以及与全册教材的前后联系
小学（三年级下册）
初中（七年级上册）
高中
*模块一 信息技术初步
（1）了解信息技术基本
工具的作用，如计算机、
雷达、电视、电话等。
（2）了解计算机各个部
件的作用，掌握键盘和鼠
标器的基本操作。
（3）认识多媒体，了解
计算机在其他学科学习中
的一些应用。
（4）认识信息技术相关
的文化、道德和责任。
模块一 信息技术简介
（1）信息与信息社会。
（2）信息技术应用初步。
（3）信息技术发展趋势。
（4）信息技术相关的文化、
道德和法律问题。
（5）计算机在信息社会中
的地位和作用。
（6）计算机的基本结构和
软件简介。
模块一 信息技术基础
　　
（1）信息与信息处理。
（2）信息技术的应用。
（3）信息技术发展展望。
（4）计算机与信息技术。
（5）信息技术相关的文
化、道德和法律问题。
（6）计算机系统的基本
结构。
小学（三年级下册）
初中（七年级上册）
高中
* 模块二 操作系统简单介绍
（1）汉字输入。
（2）掌握操作系
统的简单使用。
（3）学会对文件
和文件夹（目录）
的基本操作。
模块二 操作系统简介
（1）汉字输入。
（2）操作系统的基本概念及发展。
（3）用户界面的基本概念和操作。
（4）文件和文件夹（目录）的组织结构及基本操作。
（5）操作系统简单工作原理。