班级之星评选.doc

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班级之星评选
确立班级的奖励制度，首先建立好班级的人事安排，如下：
普通学生——小组长——课代表——班干部
班干部分为：班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员；
半月德育评比细则：
评比时间：双周星期五
评比周期：两周一次
评比范围：每小组
评比方式：由班长牵头，小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行集体讨论后，根据每位组员在两周内的表现进行综合评分，评定特优、优、良、差、特差五等；（中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。）
评分以十分制起评，零分以下为特差，零——五分为差，六——十五分为良，十五分——二十分为优，二十一分以上为特优；
每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”，佩戴标志，张榜公布在黑板上，并选出一位最优生，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”，公布在黑板报的批评栏中。（“班级之龟”只能从差和特差中选出，没有不选）
奖励制度：凡获得“班级之星”称号的同学，除张榜公布外，还可得到一定的奖励，奖励资金由班费出，另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选，入团优先评分前列的同学，班干部由从中择优担任。
惩罚制度：凡获得“乌龟”称号的同学，罚扫地一周，并要在全班做检讨，必要的通知家长到学校协商解决。
B、加分项：
1、能按时完成老师布置的家庭作业，练习和练习册，加一分。
2、能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况良好，加一分，特别好加二分。
3、能保证每节课积极举手回答问题，并得到老师的点名表扬的加二分；
4、作业完成情况好并得到老师表扬的同学，加一分；
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5、积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，加二分；
6、每次每科考试80分以上的同学加二分，70——79分加一分，满分加 四分；（期中和期末翻倍）
7、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分，特别好的加三分。（此项由班长和班主任协商评出）
8、能关心帮助同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话，不偷东西的同学加二分；
9、能听从老师安排，尊敬老师，见到老师能主动打招呼的同学加一分；
10、全班参加学校活动得奖的，每人加二到五分。
11、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加二到五分，
12、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。
13、勤俭节约、不随便吃零食，不大手大脚花钱的同学，可加一分。
C、扣分项：
1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册，扣二分。
2、不能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况太差，扣二分。
3、不能坚持完成好自己的劳动任务，经常偷懒，扣二分；
4、