关于班会班风学风建设大讨论
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几种不良的风气和态度
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班干部在讲台上正在宣布某些事情:
A(大声地):再说一遍
B(站起来):没道理
C(拍桌子):我不同意
没礼貌,不尊重他人
现象1
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现象2
A、讲台上有一张多余的凳子,挡着老师和部分同学的去路……几天了,还在那里
B、要上课了,黑板还没有擦,值日的同学还没有进来,可是一直无人上去替他擦黑板
事不关己,高高挂起,冷漠
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晚自习时的情景: ,烦死了,不想做作业,反正老师未必知做那么辛苦不如找人聊天… ,还不下课不管了,先起来逛逛…… ,管他什么作业,哈,没老师,提前走,多爽,冲啊!!!
学习上畏难,自制力差
现象3
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读书的情景
A、老师来了,快读
B、读得这么久了,歇会吧
C、别人都没有读书,算了,我也不读
不喜欢读书,不刻苦
现象4
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A:学习和生活,只要简简单单、普普通通就好,不必惊世骇俗。
B:算了,我天生只有这样的智力,不看书了
C:啊,终于及格了
缺乏上进心,自我要求太低
现象5
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现象6
劳动时:
A:反正没人管,去打球喽
B:我也去
C:那么多人都不扫地,我也不扫了
盲目效仿
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羚羊和狮子 在非洲一望无际的草原上,有一个由各种动物组成的自然界动物社会。每天草原上羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须跑的更快,否则我会被狮子吃掉。与此同时,狮子从睡梦中醒来,首先在脑海里闪现的第一个念头就是:我必须跑的更快以追上更多的羚羊,否则我就会被饿死。于是与此同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。 生活就是这样,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑的向前奔跑。 有道是:山高不挡云,水浅能溶月。重要是我们自己的魄力和追求。
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天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。
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