三墩中学中考复习21-22.doc三墩中学中考复习21:遗传和变异
基础知识
生物的遗传和变异是通过 和 而实现的。生物的性状是受 控制的。
通俗地说,遗传是指亲子间的 , 。
生物的性状包括 、 和 。
同种生物的 性状常常有不同的表现形式,如番茄果实的红色和黄色。遗传学家把这种不同
的表现形式称为 。
在有性生殖的过程中, 和 就是基因在亲子间传递的“桥梁”。
性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把 传递给了子代。
基因大多有规律地集中在细胞核内的 上。
&在生物的体细胞中,染色体是—存在的,基因也是_存在的,分别位于_的染色体上。
人的体细胞中含的染色体的数目是 对。
生殖细胞染色体的数目是体细胞染色体数目的 。
豌豆的高茎与矮茎是一对 性状。将纯种高豌豆和纯种矮豌豆杂交,得到的种子种下后,长
出的豌豆是 茎,这是因为子代豌豆中控制 的基因是显性基因。
基因有 和 之分,通常用大写的英文字母来表示 基因,小写的英文字母来
表不 基因。
由于 物质发生变化而引起的疾病,就叫遗传病。
我国婚姻法规定: 血亲和三代以内的 血亲之间禁止结婚。
人的性别是由 决定的,男性的一对性染色体的符号为 ,女性的一对性染色体的符号
为 。
女人在两次月经之间会排岀的一个含 染色体的卵细胞。男人在…次生殖活动中可排出上亿
的精子,从含性染色体来说有 种,-种是含 染色体的,一种是含 染色体的。
“种瓜得瓜,种豆得豆”说明 是生物界中的普遍现象;“龙生九子,各有不同”,说明一
是生物界的普遍现象。
亲代与子代之间以及子代个体之间在性状上的差异,叫做 。
引起变异的原因,首先决定于 基础的不同,其次与 也有关系。
单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就 遗传给后代。
由于遗传和环境两方面的原因,生物在繁衍过程中总会产生许多 。
从个体上看,变异有的是有利的,有的是 的,然而从总体来说,变异的存在使生物 T
不断变化的环境。
南方的橘子移栽到北方后,味道、色泽发生了变化,是由于 改变而导致的性状变异。
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(2010 •南通市)下列选项中,属于相对性状的是()
猪的黑毛和狗的白毛
(2009长沙)人的体细胞中有23对染色体,每条染色体的物质组成主要是()
B. DNA和脂肪
(2011苏州)下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是()
A. 44+XY 和 22+X B. 44+XY 和 22+X、22+Y
C. 44+XY 和 X、Y D. 22+XY 和 X、Y
(2012南通)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的
(2011福州)30 (7分)“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃莱,蹦蹦跳跳真可爱。”在 免年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光。
⑴小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和 组成的运动系统来完成。
小白兔听觉灵敏,一有危险马上逃跑的反应,属于 (简单/复杂)反射,这是其祖先在漫长的进
化过程中逐渐形成的,符合科学家 提出的“自然选择学说”
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