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两步计算的乘加乘减应用题.ppt


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两步计算的乘加乘减应用题
两步计算的乘加乘减应用题
回顾反思
自主练习
你问我说
情境导入
从图中你知道了哪些数学信息?
小汽车停了3排,
每排7辆。
停了9辆大汽车。
根据这些信息,你能提出什么数学问题?
从问题出发:
小汽车和大汽车一共有多少辆?

9辆
小汽车有多少辆?
小汽车停了3排
每排7辆
小汽车有多少辆?
大汽车有9辆
小汽车停了3排,每排7辆,停了9辆大汽车。
小汽车和大汽车一共有多少辆?
小汽车停了3排,每排7辆,停了9辆大汽车。小汽车和大汽车一共有多少辆?
7× 3 = 21〔辆〕
21 + 9 = 30〔辆〕
小汽车一共多少辆?
小汽车和大汽车一共多少辆?
答:小汽车和大汽车一共30辆。
小汽车一共多少辆?
21 - 9 = 12〔辆〕
7× 3 = 21〔辆〕
小汽车比大汽车多几辆?
答:小汽车比大汽车多12辆。
先求小汽车有多少辆,再求小汽车比大汽车多几辆。
小汽车的数量—大汽车的数量=小汽车比大汽车多几辆
9辆

小汽车停了3排,每排7辆,停了9辆大汽车。
小汽车比大汽车多几辆?
三、自主练习
1.
9×4=36〔个〕
36+50=86〔个〕
答:一共有86个轮子。
三、自主练习
原来一共有多少个包子?
3 × 4 = 12〔个〕
12 + 16 = 28〔个〕
2.
答:原来一共有28个包子。
小青买了2筒乒乓球,每筒8元。付出20元,找回多少钱?
8 × 2 = 16〔元〕
20 - 16 = 4〔元〕
三、自主练习
3.
答:找回4元。
4.
8 × 4 = 32〔个〕
32 - 30 = 2〔个〕
9 × 3 = 27〔个〕
30 - 27 = 3〔个〕
三、自主练习

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  • 时间2021-12-05