小班语言胖熊吹气球.doc

小班语言胖熊吹气球.doc小班语言胖熊吹气球
小班语言胖熊吹气球
小班语言胖熊吹气球
小班语言：胖熊吹气球
活动目标1、试试用圆形和线条组合绘画气球。
2、经过故事体验帮助朋友以及与朋友分享的快乐。 活动重难点要点：圆形和线条的组合
难点：关闭的圆并用线条拉到小动物手里头 活动准备先期经验：幼儿有画过关闭的圆形和线条的经验
其余准备：ppt、操作资料 活动过程 一、胖熊的礼品——惹起兴趣，感觉气球的特点
（本环节设计企图：经过谈谈、讲讲胖熊的礼品，惹起幼儿的兴趣，感觉气球的特点。）
出示ppt
1、今日请了一位胖熊朋友来做客，看看他带来了什么礼品呢？一共有几个气球？
2、以幼儿一同数一数有几个气球。
小结：胖熊的气球又圆又大、五彩缤纷，真美丽！
二、胖熊吹气球——试试用圆形和线条组合绘画气球
（本环节设计企图：经过示范和操作，指引幼儿试试用圆形和线条组合的方式来绘画气球。）
过渡语：胖熊有好多好朋友，他们也喜爱美丽的气球，胖熊会分给了哪些朋友呢？
1、教师示范
2、发问：小熊是如何帮小狗吹气球的？
小班语言胖熊吹气球
小班语言胖熊吹气球
小班语言胖熊吹气球
小结：小熊吹了一个大大的圆圆的，吹好了把线条送给了小狗，气球就不会飞走了。3、发问：看看，胖熊帮小猫吹气球，气球漏气了吗？飞走了吗？
小结：气球不单能够吹得又大又圆，吹时注意千万别漏气，并且牵气球时抓牢绳索，这样气球就不会被吹走。
3、幼儿操作
1）指引幼儿试试用圆形和线条组合绘画气球
2）指引幼儿画面整齐，线条鱼线条之间要连结住
三、一同玩气球——体验帮助朋友以及与朋友分享的快乐
（本环节设计企图：经过谈谈、玩玩的环节，让幼儿与伙伴一同分享自己的作品，体验帮助朋友以及与朋友分享的快乐。）
1、帮小熊吹好气球了，将你的气球和朋友互换一下，看看朋友的气球吹得怎么样？
2、听了胖熊的故事，你们喜爱胖熊吗？为何？
小结：有好东西要朋友一同分享，这样才会交到愈来愈多的朋友。
2019-08-04
活动目标1、试试用圆形和线条组合绘画气球。
2、经过故事体验帮助朋友以及与朋友分享的快乐。 活动重难点要点：圆形和线条的组合
难点：关闭的圆并用线条拉到小动物手里头 活动准备先期经验：幼儿有画过关闭的圆形和线条的经验
其余准备：ppt、操作资料 活动过程 一、胖熊的礼品——惹起兴趣，感觉气球的特点
小班语言胖熊吹气球
小班语言胖熊吹气球
小班语言胖熊吹气球
（本环节设计企图：经过谈谈、讲讲胖熊的礼品，惹起幼儿的兴趣，感觉气球的特点。）
出示ppt
1、今日请了一位胖熊朋友来做客，看看他带来了什么礼品呢？一共有几个气球？
2、以幼儿一同数一数有几个气球。
小结：胖熊的气球又圆又大、五彩缤纷，真美丽！
二、胖熊吹气球——试试用圆形和线条组合绘画气球
（本环节设计企图：经过示范和操作，指引幼儿试试用圆形和线条组合的方式来绘画气球。）
过渡语：胖熊有好多好朋友，他们也喜爱美丽的气球，胖熊会分给了哪些朋友呢？
1、教师示范
2、发问：小熊是如何帮小狗吹气球的？
小结：小熊吹了一个大大的圆圆的，吹好了把线条送给了小狗，气球就不会飞走了。3、发问：看看，胖熊帮小猫吹气球，气球漏气了吗？飞走了吗？
小结：气球不单能够吹得又大又圆，吹时注意千万别漏气，并且牵气球时抓牢绳索，这样气球就不会被吹走。
3、幼儿操作
1）指引幼儿试试用圆形和线条组合绘画气球
小班语言胖熊吹气球
小班语言胖熊吹气球
小班语言胖熊吹气球
2）指引幼儿画面整齐，线条鱼线条之间要连结住
三、一同玩气球——体验帮助朋友以及与朋友分享的快乐
（本环节设计企图：经过谈谈、玩玩的环节，让幼儿与伙伴一同分享自己的作品，体验帮助朋友以及与朋友分享的快乐。）
1、帮小熊吹好气球了，将你的气球和朋友互换一下，看看朋友的气球吹得怎么样？
2、听了胖熊的故事，你们喜爱胖熊吗？为何？
小结：有好东西要朋友一同分享，这样才会交到愈来愈多的朋友。
2019-08-04
活动目标1、试试用圆形和线条组合绘画气球。
2、经过故事体验帮助朋友以及与朋友分享的快乐。 活动重难点要点：圆形和线条的组合
难点：关闭的圆并用线条拉到小动物手里头 活动准备先期经验：幼儿有画过关闭的圆形和线条的经验
其余准备：ppt、操作资料 活动过程 一、胖熊的礼品——惹起兴趣，感觉气球的特点
（本环节设计企图：经过谈谈、讲讲胖熊的礼品，惹起幼儿的兴趣，感觉气球的特