纳浪九学校十三五规划总结.doc

卓尼县纳浪九年制学校十三五规划发展规划
实行工作总结
卓尼县纳浪九年制学校始建于1926年，在卓尼县纳浪乡政府所在地纳浪村。是一所普通类九年一贯制学校，属县级二类学校，是通过省级原则化学校验收学校。在学校领导带领下，学校坚持“千教万教教人求真，千学万学学做真人”办学宗旨，以创立“基本设施原则化，学校管理规范化，教师队伍专业化，校园文化特色化”为办学目的，全面推动以创新教诲为核心素质教诲，践行优质教诲，办人民满意教诲。十三五期间学校学校荣获党建目的责任书考核乡镇学校二等奖、全县第一届小学生规范中文听写大赛团队三等奖、初中学业水平测试中成绩优秀学区、乡镇学校教诲目的责任书考核二等奖等。学校荣获全县教诲目的责任书考核（乡镇）一等奖、全县校园安全工作综合考核三等奖、全县普通类教学成绩（乡镇）一等奖、获州委州政府颁发“甘南州教诲系统先进集体”荣誉称号。荣获全县校园安全工作综合考核二等奖。同步也涌现出了一批先进个人；一名教师获得国家级数学竞赛先进指引奖；有一名教师获省级“骨干教师”，有两名教师获州级“先进教师”、“甘南州师德先进个人”称号，有两名教师荣获“甘肃省师德先进个人”、有70多人次分别获县级、乡级、校级“先进教师”、“先进个人”“先进教诲工作者”、“师德榜样”、“教学成绩优秀奖”等称号和省、州、县、学校组织各类竞赛奖；在甘南州各科“同课异构”多次获得一等奖、二等奖、
学校初中毕业会考始终名列全县同级同类学校之前列。
一、抓投入，促办学条件优化
十三五期间，上级政府和主管部门对教诲十分注重，在资金等各方面予以大量投入，使学校办学条件得到不断改进。至今，各级政府投入资金修建了纳浪中心幼儿园、学生餐厅、综合教学楼,硬化了教学区和生活区，新建了6386平方米原则化操场，操场设有100米直跑道和200米环形跑道，有五人足球场、篮球场、排球场、羽毛球场各一种。一至九年级各班均安装了交互式电子白板或班班通，所有办公室、教师宿舍都接入网络，全体教师都能运用网络下载和自制课件进行课件授课，逐渐推动数字化校园建设，办学条件得到了明显变化。
二、加强德育工作实效性研究，增进学生积极发展
我校十三五规划德育工作紧扣“让每个学生健康和谐发展”办学理念，规划学校德育管理体系。
（一）建立校长负责制德育工作领导小组
建立以校长为组长，以政教主任为副组长，年级组长和班主任代表德育领导小组，对学校德育工作进行整体布置
（二）重新构建学校德育管理网络图
建成了以德育工作小组为核心校内德育管理网络。校长担任领导小组组长，形成由“辅导处（德育）——年级组——班主任”构成管理网络主干线；结合各自工作性质，分别从不同侧面辅助和参加学生德育教诲工作；教务处、总务处则从教学和后勤两方面充分调动全体教职工工积极配合，共同参加建设良好育人大环境。这管理网络形成强大合力，是我校德育工作运营畅通开展顺利保证。
（三）完善德育工作考核制度
我校德育常规管理形成了一整套体系较完备规章制度。面向德育管理队伍，咱们制定了《德育主任、年级组长、班主任工作职责》、《关于班主任聘请条件》、《先进班主任评比细则》等管理制度，旨在激发德育工作者责任心、积极性和创造力，提高德育管理队伍整体素质；面向教诲对象，咱们制定了《学生行为规范示范班、文明班评比办法》、《不良学生帮教办法》、《