幼儿园中秋节活动总结计划.doc

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幼儿园中秋节活动总结计划
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幼儿园中秋节活动总结计划
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少儿园中秋节活动总结
中秋佳节是我们中国一个传统的重要节日 , 一年一度的中秋佳节，是孩子们赏析月亮，品尝月饼，学习分享的大好机会。为了使孩子们感觉民族传统文化之美， 活动前让孩子们自己和家长一起买月饼， 带月饼到少儿园， 并请家长们配合夜晚和少儿在家一起赏析美丽的月光。
为了让少儿能够在少儿园也感觉到节日气氛，于是便设计了这个节
后睁开的中秋主题活动，请少儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，
共享节日的快乐。 少儿自己要着手做礼物送给自己的爸爸妈妈， 教师
并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的， 让少儿们能够体
谅到爸爸妈妈的辛苦， 所以自己要认真做一份爱心礼物送给自己的爸
爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要
对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。家长们接到
爱心礼物很快乐，对我们的活动也很满意。
着手制作爱心礼物是本次活动的亮点部分。 由于已经是大班孩子了，着手能力比较强， 所以才会请他们着手制作礼物， 诚然他们是大班的孩子，但是他们是再生，有的还没有上过少儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒， 请少儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图
( 星星、爱心、花、苹果等 ) ，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面， 这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈， 把
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自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让少儿认识到传统文化，由于素来以为八月十五中秋节
都是要品尝月饼的， 而且全家要一起边吃月饼边欣观月亮， 月饼是圆的所以要代表全家聚会的意思。同时请少儿经过边品尝边认识的方
法，知道了月饼还有多种口味有、 水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处，本次活动的环境部署没有表现出节日的气氛，以致节日
气氛不太浓。教师能够讲解一起关于月亮的知识。 若是能部署相应的
环境，讲解一些月亮的知识相信少儿关于节日的感觉体验会更加深刻
一些，认识的会更多一些。
从本次活动的整个睁开情况来看，对少儿对传统节日文化中秋很感兴趣，认识了中秋要聚会， 并能够教育少儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进社会主义核心价值系统建设进校园， 丰富未成年人精神文化生活，依占相关精神， 在我城区小学中学校广泛睁开我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结以下：
学校经过收集地方中秋民俗、经典朗诵、着手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法，让学生更易认识中秋节的来历，认识中秋节的相关文化，过好中秋节，领悟、感觉中国传统文化的魅力。
一、帮助学生认识中秋传统文化。
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1 、学校经过部署学生自行认识的方法， 让学生主动去认识中秋节文
化，认识当地中秋节的特色，为教室举行中秋知识主题班会做准备。
XX实验学校睁开了民俗检查，月饼检查等活动，为在中秋知识共享，
传达中秋思念主题班队会做准备，收到较好的见效。
2 、进行我们的节日中秋节国旗下讲话。 XX西路学校、 XX 学校、 XX
小学等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3 、板报宣传，让学生多渠道