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研究生助研个人总结
助研工作总结助研工作总结岁月如梭,转眼间,我进入研二生活已经半年了,在短短的这半年里,我获 得了助研的岗位, 参与了实验室的科研课题的各项工作。除了在基础知识学到了 非常多以前没有的知识,不光是专业技术知识和实验技巧,在工作经验上,从导 师和各位老师还有师兄师姐们那里学到了关于人生和学问的道理, 让我有了许多 感悟。在这里,我要十分感谢学校给予我这个难得的机会,也非常感谢带我的老 师和师兄师姐,无论是在生活上,还是思想上他们给予我的支持、帮助和鼓舞。
在这六个月的学习和工作中,我主要跟着 xx 师兄学习各种实验技术。师兄 手把手的教我如何做各种实验, 讲解实验的原理和相关的理论知识,让我的实验 技巧一下子就有了突飞猛进的提高。师兄总是先自己动手做一遍给我看,然后让 我自己学习操作, 对于我有时的过失也并没有加以责备,而是跟我一起讨论为什 么会出现这些问题,然后一起想解决的方法。师兄授人以鱼,又授人以渔的方法 使我的理论和实验技巧都得到提高,能够很好的完成老师交给的任务,也教会了 我如何去独立思考, 探索和解决实验中出现的问题和遇到的困难。而且进入实验 室后,才发现自己有很多问题都不会,怎么办?笨鸟先飞,多问多学。除了看很 多跟课题研究相关的书籍,充实自己的知识,提高理论水平之外。而且还需要查 阅大量跟研究工作相关的文献,无论中文还是英文,都认真研读,学习别人先进 的研究方法和实验技巧。
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于此同时一有时间都在实验室跟师兄师姐们学习实验技 术, 师兄师姐们不仅解答我的各种关于实验和理论上的疑惑,而且把他们探索过 的技巧和方法都传授给我,让我获益匪浅。和同届的同学们一起交流,也使我感 受到大家一起集思广益带来的头脑风暴给我的启发和收获。
在助研的日子里, 在这期间我感悟到,研究生做研究和研一的理论学习不一 样,更多的是自己发现问题,然后提出解决思路,大部分都需要自己独立的思考 和良好的动手能力。我通过了解到自身的不足然后通过多学多问,掌握到了很多 书本上学不到的知识。
助研这份工作提供给我学台里, 我不断在学习和工作中感受到老师和前辈们踏实的学问态度和严谨的科 学思维,也使自己获得了充实的满足感,忙碌的助研生活带给我很多乐趣。同时 让我学会了更科学地利用时间。
作为一名研二正式做研究的研究生,我们的首要任务还是学习与科研工作,同时担任助研岗位,大大增加了我们的工作量,如何 能在搞好学习科研的同时, 圆满地完成我们的助研工作,这就要求我们能更高效 地利用好自己的时间。
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我想这份经历对我以后合理安排工作与生活具有十分重要 的指导意义。
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研究生助教助研工作总结助研助教工作总结研究生入学后,经过两周的导师与学生双选工作,确定赵东拂老 师为我的硕士导师。导师根据课题的研究进展情况,安排我研一第一 学期做助研工作,项目名称为多层地下综合交通枢纽安全疏散研究。
大学四年的学习依然是老师教学生学的模式, 而研究生的学习是 与本科的学习方式不同的。在导师确定我做助研工作以后,为了能够 更好、更快的适应研究生自主学习、自主钻研的学习模式,我主动找 研二的师兄进行交流。通过与师兄的交流,我知道了多层地下综合交 通枢纽安全疏散研究的研究背景、意义、科研方法等,另外我还知道 了如何利用学校图书馆的数据库进行论文的检索、 文献的搜集整理等。
从那以后,我获取课题相关文献的途径主要有两个:去图书馆的电子 阅览室下载和师兄的无偿赠与。
通过阅读这些文献, 特别是英文文献, 不仅提高了自己的英文读写能力, 还对课题的研究有了更加深入的了 解。在研一的课程中,有一门是防灾减灾导论,老师让根据自己的科 研方向写一篇课程论文。我根据自己看的文献,写了一篇论文作为作 业上交。那篇论文现在看来真的是非常肤浅,但确是我一学期文献的 总结,并且包含我个人的一点点创新,将结构可靠度的方法引入到多
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