c语言课程设计报告日程表.doc

上海应用技术学院
课 程 设 计
-第二学期
设计题目：日程管理

上海应用技术学院课程设计任务书
课程名称
程序设计语言课程设计
课程代码
B704010
设计题目
算术练习
个人收支管理
通讯录
成绩记录簿
图书借阅管理
日程表管理
题目序号
6
设计时间
7 月1 日—— 年 7 月 12日
系（院）
计算机与信息工程学院
专业
班级
课程设计任务（条件）、详细技术参数（指标）
在指引书提供课程设计题目中选取一题或自选（但需通过指引教师承认）
每个题目限一人完毕，题目选定后不可更换。
顾客提供主操作界面应当以便顾客操作。
最后提交课程设计成果涉及：
a) 课程设计报告电子稿。
c) 源程序文献。
d) 可执行程序文献。
对课程设计成果规定（涉及课程设计阐明书、图纸、图表、实物等软硬件规定）
分析课程设计题目规定；
写出详细设计阐明；
编写程序代码，调试程序使其能对的运营；
设计完毕软件要便于操作和使用，有整洁、美观使用界面；
设计完毕后提交课程设计报告和源代码文献电子文档。
课程设计工作进度筹划：
选取课程设计题目，分析课题规定，拟定设计方案；
第二天 总体设计，模块划分
第三天绘制程序流程图；
按功能模块编写详细设计阐明；
第五天 编写程序代码
第六天 设计顾客界面；
第七天运营与调试程序；
第八天写课程设计报告；
第九天完毕软件设计准备答辩
第十天 提交课程设计报告；面试或答辩。
重要参照资料
[1]谭浩强．C程序设计(第三版)．北京：清华大学出版社，
[2]谭浩强．C程序设计题解与上机指引(第三版)．北京：清华大学出版社，
[3] Herbert Schildt．C语言大全（第四版）．北京：电子工业出版社，
[4]Samuel Ⅲ,Guy ．C语言参照手册(第5版)．北京：机械工业出版社，
[5]程序设计语言课程设计指引书．
指引教师（签名）： 教研室主任（签名）：
7月1日 7 月 12日
目录：
课程设计任务书**************2
目及规定******************6
课程设计目
课程设计规定
课程设计内容阐明************7






各模块流程图
运营成果*******************17
源程序代码分析*************31
***************42

课程设计目
本课程设计是计算机科学与技术专业重要实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言》课程后进行一次全面综合练习。本课程设计目和任务：
巩固和加深学生对C语言课程基本知识理解和掌握；
掌握C语言编程和程序调试基本技能；
运用C语言进行基本软件设计；
掌握书写程序设计阐明文档能力
提高运用C语言解决实际问题能力。
课程设计规定
分析课程设计题目规定；
写出详细设计阐明；
编写程序代码，调试程序使其能对的运营；
设计完毕软件要便于操作和使用，有整洁、美观使用界面；
设计完毕后提交课程设计报告和源代码文献电子文档。


本系统重要功能是实现日程表管理，有添加日程，删除日程，查询日程，显示日程，设立日程，修改日程，日程排序，读取日程，保存日程功能。每个日程信息涉及：日程时间，日程名称，日程详情，日程提示，日程标记。

本系统主函数是整个程序核心，子函数之间也是有联系，对日程删除，查询，显示，修改，保存，必要是在添加了日程，或者读取了日程状况下进行。某些基本操作在子函数中多次重复使用，即可单独设定函数，多次调用即可。
运营程序 开始后进入主菜单，顾客即可选取选取要进行操作，例如，1为添加日程，顾客需输入相应信息。选取2为删除日程，按照日期或者名称选中相应日程后，可以删除日程或者日程设立。等等功能。当选取不存在时提示顾客选取错误并提示重新选取。
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