2017-2018政治总结.doc

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201７-20１８学年度第二学期高中政治教研组工作总结
政治组
２018年７月14日
ﻫ２017－2０１8学年度第二学期高中政治教研组工作总结
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高中政治组:  热孜万古丽·斯马依力,胡尔西达木·吾拉依木，乔丽番柯孜·依马木山
 
一学期来，全组教师在学校领导下,积极实施素质教育,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能。教学中坚持以学生为主,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量。回顾一学期来教研组的工作,取得了一定成绩，现总结如下：
一、主要工作及成绩
（一）重视学习,全面提高:
我组政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,领会党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治素质。认真学习“五严”要求,严格规范自己的教学行为。积极参加教育教学研讨活动,自觉加强业务学习，通过上网查找、收集相关的资料，交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力。组内教师积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短。
(二)完善教学过程管理,提高课堂教学质量:
１、有明确的教学计划
学期刚开始,各个备课组均在讨论基础上制定出教学计划，然后再由教研组根据市、校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施，不让计划留于形式。在期末结束之前，按照学校要求制定每个备课组的逐日复习计划,确保复习的有效性。
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２、坚持集体备课
坚持每周定期集中备课制度,每周每个备课组都安排固定集体备课时间,全组老师一起钻研教材,研究江苏高考政治科考试说明和会考政治科考试说明，研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备学生。平时，又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。
３、狠抓课堂教学
“七认真”给我们教师提出了更高的要求,在教学实践中,要真正做到减负增效。我组教师既按教育教学规律办事，也充分发挥自己的主观能动性,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。注重发挥学生的主动性,留给学生相应的时间和空间。凡是学生能看懂的,少讲或不讲;凡是学生能说的由学生说;凡是学生能分析、概况的,不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用,在课堂上精讲,讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。这就要求我们要精心设计教学案,抓好教学的各个环节，提高课堂教学质量。
4、精心设计作业
在作业布置方面，我组教师根据教学内容精心设计作业，以达到进一步对知识的巩固和消化,同时控制题量,切实做到减负。各年级教师都及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生作业中的问题。经过师生的共同努力,学生的理论联系实际的能力有了明显