人教版高中政治必修三背诵提纲：《文化生活》材料题知识整合.docx

人教版高中政治必修三背诵提纲:
《文化生活》材料题
知识整合
《文化生活》材料题知识整合
公民个人与文化
(1)每个人的文化素养不是天生的， 而是通过对社会生活的体验，
特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 人们
在社会实践中创造和发展文化，也在生活中获得和享用文化。 P7 (公民
与文化)
(2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受 文化熏
陶的过程。P16 (与文化潜移默化的影响)
(3)我们要热情欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国 优秀文 明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的 使者，增强中华
文化国际影响力。 P37 (与文化传播)
(4)我们要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群
众不断增长的精神文化需求， 发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各 民族文 化的长处，在内容和形式上积极创新， 才能创造出无愧于时代和人民的文化作 品。P53 (与文化创新)
(5)青年学生都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者， 共同续
写民族精神的新篇章。P80 (与民族精神)
(6)我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落 后文
化，坚决抵制腐朽文化
P94 (与文化的“喜与忧”)
(7)我们要坚持中国特色社会主义理论体系，树立高度的文化自 觉和文
化自信，走中国特色社会主义文化发展道路，向建设社会主义文 化强国迈进。
P99 (与发展中国特色社会主义文化)
(8)投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期社会主
义先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。 P103 (与社会
主义精神文明)
(9)我们要在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学
文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 P109 (与思
想道德建设)
教育在文化中的作用
(1)文化与经济相互交融。发展教育事业，培养各类高素质人才，
提高劳动者素质，有利于推动经济建设。 P10 (与经济)
(2)文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文 化活
动，比如教育。P13 (与个人)
(3)教育是文化传播的重要途径之一。 P35 (与文化传播)
(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、
创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 P46
(与文化的传承和发展)
(5)学习型社会的核心内涵是全民学习、终身学习。建设学习型
社会，意味着文化传承方式的新变革。推动教育信息化和构建终身教育 体系，是
建设学习型社会的内在要求。 P56 (与构建学习型社会)
(6)建设社会主义精神文明，必须努力办好人民满意的教育。教
育是民族振兴和社会进步的基,
要坚持教育优先发展，把立德树人作 为教育
的根本任务。P101 (与精神文明建设)
科技在文化中的作用
(1)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来 越突
出。P10 (与经济)
(2)依托现代信息技术的大众传媒具有文化传递、沟通、共享的
强大功能，已成为文化传播的主要手段。 P37 (与文化传播)
(3)就文化自身的传承而言，科技对文化发展产生