小学亲子活动方案.docx

小学亲子活动方案（精选5篇）
一、活动形式：
亲子竞赛活动
二、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之 间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之 间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：
20★★年 5 月 31 日下午 4 ： 00-6 : 30
活动地点：高家基小学校园山顶操场
四、活动准备：
1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容：
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：
D活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则一一家长牵着孩子共同成功跳入大绳， 然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2）亲子抢板凳：规则一一家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK,按 出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3）亲子大象抛接投沙包：规则
孩子弯腰如大象状转5
，再抛出球，
长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4）二人三足：规则一一根据现场定跑道，5个家庭同时PK,按到终点的先后 名次派发小奖品。
5）妈妈认孩：规则一一 5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈 们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小 奖品。
6）家长、孩子、老师分享活动体会。
7）亲子派发、分享礼品。
六、活动结束：
活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母乂是孩子的第一任 老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。
三、活动准备
A、校园
1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种 浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数 量 的图书，为学生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开辟
B、家庭
1、 每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干 扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书Ho
四、活动过程
第一阶段：宣传动员
1'向家长宣传：
2、家长学校召开家校联谊活动
第二阶段：方法探讨
向家长推荐孩子必读的书LJ或要购买的书H,每学期至少两本。如结合语 文课文开展拓展阅读，三年级学习了《想别人没想到的’》后，可指导家长和孩子一 起读创新故事，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。
各班级设计家庭课外阅读反馈表，要求家长于每周或隔周填写一次，如实 反映孩子在家的阅读情况。
根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并 向自己的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法，发现家长中
第三阶段：成果汇报
1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。
2、开展
3、开展