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学习宣言 , 决心改变自己, 每天以全新的精神面貌努力学习! 2. 我,每天默念宣言:绝不辜负自己, 绝不辜负父母! 3 关于学习习惯学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。主动学习的习惯别人不督促能主动学习, 一学习就要求自己立刻进入状态, 力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。按计划学习的习惯学生的主要任务是学习, 有一个比较全面的学习计划, 并且有按计划进行学习的习惯, 要雷打不动的执行。计划可以调整,但不可放弃。计划应该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明, 什么时间干什么, 达到什么要求明确了,这样的学习就会有的放矢,事倍功半。专时专用、讲求效益的时看书作业,心不在焉,算算时间到是耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。学习,应该速度、质量并重,在规定时间内, 按要求完成一定数量的任务。应该记住, 一旦你坐到书桌前, 就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,必要时要得到老师及家长的督促。坚持下去,就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学,该玩时玩。独立钻研、善于思考的习惯学习,最忌讳一知半解。要想学习好,必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。首先, 应该学会站在系统的高度把握知识。在学习中习惯于一节一节的走, 一章一章的学,不太注意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上, 任何一门学科都有自身的知识结构系统, 从整体上把握知识, 学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置, 这样做往往使所学知识更容易把握。其次, 应该学会追根溯源,寻求事物之间的内在联系, 不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源之水, 有本之木。要紧的是对什么事都要有求知欲, 好奇心, 这往往是培养我们学习兴趣的重要途径, 更重要的是养成了这种思考习惯, 有利于思维品质的训练。再次, 应该学会发散思维, 养成联想的思维习惯。在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系, 不要孤立的对待知识, 养成多角度地去思考问题的习惯, 有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心, 知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质, 智力素质提高了,知识的学习会变得容易。自学的习惯自学是获取知识的主要途径。教师只是引路人, 你才是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书, 主动查阅工具书和资料, 可以独立领会知识, 把握概念本质内涵, 分析知识前后联系, 反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要各学科全面发展,不偏科的习惯要求对自己不喜欢的学科更要努力学习, 在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科, 可以适当降低标准, 根据自己的实际情况, 确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标, 然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。合理把握学习过程的习惯学习过程包括听课,预习,复习,作业