综合性学习
第一大板块《有趣的汉字》,集中体现在汉字之“趣”。
1、字谜七则——通过文字谜、画谜和动作谜语,体会汉字的字谜之趣
2、有趣的谐音——通过歇后语和关于汉字的笑话,体会汉字的谐音之趣
3、仓颉造字——体会汉字的起源之趣
4、“册”“典”“删”的来历——体会汉字之间的衍生之趣
有趣的汉字
第二大板块《我爱你,汉字》,集中体现在汉字之“情”
1、《汉字的演变》形象地显示汉字的演变过程
2、《甲骨文的发现》揭示汉字悠久的历史和丰富的内涵
3、《一点值万金》体现汉字使用的重要性
4、《街头错别字》 揭示生活中的错别字现象
5、6、《赞汉字》和《书法作品欣赏》分别用文字和图片的形式呈现汉字之美
7、《我爱你,中国的汉字》表达对汉字的赞颂,可作为整个活动的小结
我爱你,汉字
汉字大约产生于 ,
它经历了 ,这其中有 。
汉字是 的文字。曾对 、 等国的文字产生过重要影响。
汉字书法是 。古往今来,我国涌现出 ,
他们的书法作品是 。
字谜1:
画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
谜底:日
字谜2:
千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
字谜3:
一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。
谜底:香
谜底:立
字谜4:
有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
谜底:曼
我能猜!
谜底:休
谜底:斗
字谜7:
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了前面的两颗树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在土堆旁;武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?
谜底:林、杜、刘、孟
谜面一:
有水能养鱼虾,有土可种庄稼, 有人不是你我,有马走遍天下。
谜面二:
有火放鞭炮,有手来拥抱,有饭吃个饱,有脚赶快跑。
谜底:也
谜底:包
从上面的谜语中,我们发现了汉字一个很有趣的现象:
一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。
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