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11:33 -3-6玩具七大安全标准.
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儿童玩具设计分析
1、 儿童玩具开发设计首先要明确儿童玩具性质与特点。玩具是儿童成长过程中最好伙伴, 经过玩具直观化、 形象化教育以及儿童身体力行参与, 可使儿童开阔眼界、 促进智力、 加紧体质发展, 培养儿童社会交往能力, 促进良好性格完善。同时儿童因年纪、 性别、 性格、 环境、 喜好不一样, 玩具也应有着不一样区分。所以, 儿童玩具应含有安全性、 适龄性、 启发性、 娱乐性、 生动性、 激励性、 艺术性等特点, 让儿童在潜移默化中“寓教于乐、 健康成长”。
2、 儿童玩具开发设计要深入了解儿童心理特征和行为特征。从出生开始, 伴随儿童成长, 其心智与行为改变非常大, 能够说是一天一个样。同时, 伴随大家物质生活水平不停提升和时代发展改变, 儿童心理特征与行为特征也在不停改变。作为成人设计师, 如只凭经验、 想当然地闭门造车, 是极难开发适应儿童需求、 满足时代要求玩具。儿童玩具应依据不一样年纪层次心理特征及行为特征来设计。通常儿童年纪层次可分为三个阶段, 第一是2岁左右儿童, 她们正处于学稳、 含有反复操作练习功效玩具; 第二是4岁左右儿童, 她们能够在手帮助下, 进行部分比较惊险动作, 大型滑梯类对她们来说很适宜; 第三是5岁左右儿童, 她们想象力已日益丰富, 非常愿意进行摹仿性游乐活动, 对玩具车和有较大回转滑梯十分喜爱。
3、 儿童玩具开发设计要与市场需求相吻合。儿童时期是个体消费依靠期, 她们消费在很大成份上是由成人决定。因为家长久望、 性格、 受教育程度、 经济情况、 审美修养等不一样, 造成需求多元化。设计师及企业家应认真进行市场调查, 分析、 研究不一样消费群需求, 不停调整产品结构, 主动开发以满足不一样层面消费需求。利用价廉物美材料、 简单易行生产工艺和独具匠心设计, 生产出有趣、 益智儿童玩具; 利用多种材料组合和较为复杂加工手段及专题设计, 生产出功效多样、 结构复杂中等玩具; 以及利用高级材料、 高科技手段(声、 光、 电)精心设计高级玩具。让父母“舔犊之情”所倾注“爱”和“望子成龙”所凝聚“情”, 经过不一样玩具展现出来。所以儿童玩具开发要从功效、 质量、 品种、 包装及销售等方面进行全方位设计, 以引导家长们消费取向。只要本着“为儿童需求设计产品, 为家长需求设计包装”方针, 儿童玩具设计就一定能取得良好社会效益和经济效益。
4、 兼收并蓄, 不停创新, 努力打造中国儿童玩具品牌。儿童玩具表面上是儿童生活游戏一个商品, 但从消费角度上看, 它其实是一个教育投资, 它必需能够充足展现其教科书功效。所以它开发设计一定要广泛地吸收各学科优异结果, 同时还要立刻掌握世界优异生产加工工艺和了解最新材料动态。认真吸收和学习发达国家设计方法、 管理模式、 生产技术, 尤其是在设计上要主动借鉴他人成功经验, 并结合中国传统文化和审美情趣, 发明有民族特色、 符合时代时尚儿童玩具。
依功效可分为: 实用功效玩具、 教育功效玩具、 娱乐
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