分课 时 电 子 教 案
课 题 科学：《落叶树和常绿树》 执行时间 月 日
分课时 1 总课时 电教课时
教 学
目 标
重点难点
1、乐于认识树，初步形成落叶树、常绿树的概念。
2、能通过多种感官区分常绿树和常绿树的显著特征。
乐于认识树，初步形成落叶树、常绿树的概念
教学准备
教学 CD；教学课件《常绿树和落叶树》
教
学
程
序
设
计
1、回顾经验，说说周围的树。
修改栏
（1）教师出示汉字 “树”，提问：认识这个汉字宝宝吗？
这个字是“树”，你在哪里看见过树？
（2）出示多种常见树种在不同的照片，小结：是啊，在
马路边、公园里、小区里、小河里、家周围都会有树，
我们生活环境的周围都是树。
2、观察交流，说说认识的树。
（1）教师：这些树中，你认识哪些树？
（2）指着柳树：柳树绿绿的时候，说明什么季节来了？
（3）教师：春天来了，柳树满是绿绿的叶子，可是，你
们知道柳树冬天是什么样子的吗？
教
学
程
序
设
计
3、学习区分落叶树和常绿树，初步形成落叶树和常绿树
修
改
栏
的概念。
板
书
设
记
教
学
反
思
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