内部管理制度系列 编号:FS-ZD-04015
内部管理制度系列
X 学校大学预算管理制度
(标准、完整、实用、可修改)
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X 学校大学预算管理制度
X School University Budget Management System
说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工
作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。
根据自治区有关规定结合学校实际,制定我校预算管理
操作规程。
一、预算制定
按时间顺序编制预算,共分“一上”、“二上”和校内预算三
项工作。
(一)预算建议数(一上)的编制
根据自治区教育厅预算编制工作部署制定工作计划,包
括向各有关部门征询有关基本数字:①由人事处、老干处提供
教职工基本数字,包括在职职工人数、离退休人数及引进人
才数和增资概况;②由教务处、研究生处、成人教育学院、学
生处提供学生基本数字,包括目前在校生人数、计划招生人
数及预计毕业人数;③由图书馆、后勤管理处提供有关国有资
产基本数字,包括列入政府采购的项目、数额;④由计财处汇
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总各部门上报经费预算收支计划等,根据上述基本数字填列
基础信息表,计算填列其他有关预算报表。“一上”的主要内容
有:
1、收入预算表
收入预算主要包括三部分:财政拨款(补助)、事业收入和
其他收入。
(1)财政拨款(补助):财政拨款含经费拨款和预算内投资两
部分。经费拨款根据学生数、生均定额标准和有关专项拨款
计划计算编制,预算内投资根据当年计划部门下达的基建预
算拨款数填列。
(2)事业收入:包括学费等教育事业收入。教育事业收入
根据学费、住宿费收费标准及学生人数计算,考虑学生欠费
及国家助学贷款等情况适当折算。
(3)其他收入:一般根据上年执行情况结合本年度变动因
素测算编制。
2、支出预算表
支出预算概括分为人员支出、日常公用支出、对个人和
家庭的补助支出和专项支出四部分。
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(1)人员支出:按人均标准与教职工人数测算编制,同时
要考虑增资情况的影响。
(2)日常公用支出:参照各部门上报的支出预算数,同时
考虑本年度改革和发展的重大影响因素,按一定标准计算确
定。
(3)对个人和家庭的补助支出:与人员支出的编制方法类
同,其中“三项基金”按规定基数、比例提取,具体分配项目
和标准按学校有关规定执行。
(4)专项支出:根据校办、教务处、图书馆、后勤管理处
等部门提供的预算计划结合专项收入来源情况适当调整确
定,其中列入政府采购的项目要单列。
3、其他报表均由上述收入、支出预算数分析计算编制。
4、编制“一上”预算建议说明书
内容涉及:学校基本情况;上年预算执行情况分析;专项经
费(专项支出)项目报告,包括申报项目的名称、理由、项目
概算、资金来源、预计实施期限(需要跨年度的应作说明)、
预计目标效益、项目负责人与组织实施措施等;其他需要说明
的事项。“一上”编制完成后提交党委常委会审议通过后,行文
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上报。
(二)正式年度预算(二上)的编制
根据自治区
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