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大学英语精读课文翻译第一册第一单元想知道怎样提高你的成绩而又不必花太多的时间去学习吗?听上去是不是好得令人难以置信呢?那就读读看吧……怎样改进你的学习习惯你也许是个智力一般的普通学生。你在学校的学习成绩还不错, 可你也许会觉得自己永远也成不了优等生。然而实际情况未必如此。你要是想取得更好的分数, 也还是能做到的。是的, 即使中等智力水平的学生,在不增加学习负担的情况下,也能成为优等生。其诀窍如下: 1. 仔细安排你的时间。把你每周要完成的任务一一列出来, 然后制订一张时间表或时间分配图。先把用于吃饭、睡觉、开会、听课等这样一些非花不可的时间填上,然后再选定合适的固定时间用于学习。一定要留出足够的时间来完成正常的阅读和课外的作业。当然, 学习不应把作息表上的空余时间全都占去。还得给休息、业余爱好和娱乐活动留出一定的时间, 这一点很重要。这张作息表也许解决不了你所有的问题, 但是它会使你比较清地了解你是怎样使用你的时间的。此外, 这张表还能让你安排好各种活动, 既有足够的时间工作, 也有足够的时间娱乐。 2. 寻找一个合适的地方学习。选定某个地方作为你的“学习区”。这可以是家里或者学校图书馆里的一张书桌或者一把椅子, 但它应该是合适的, 而且不该有干扰。在你开始学习时, 你应能够全神贯注于你的功课。 3. 阅读之前先略读。这就是说, 在你仔细阅读一篇文章之前, 先把它从头至尾迅速浏览一遍。在预习材料时, 你就对它的内容及其结构有了大致的了解。随后在你正式开始阅读时, 你就能辩认出不太重要的材料, 并且可以略去某些章节不读。略读不仅使你的阅读速度提高一倍,还有助于提高你的理解能力。 4. 充分利用课堂上的时间。上课时注意听讲意味着以后少花力气。要坐在能看得见、听得清的地方。要作笔记来帮助自己记住老师讲课的内容。 5. 学。重温课堂上提到的要点,复习你仍然混淆不清的地方,阅读教科书上讲到这些内容的有关章节。如果你知道第二天老师要讲述的内容, 那你就要把这部分材料先浏览一下。这样做有助于你听懂下一堂课。如果你定期复和课本, 你就能更深刻地领会这些材料的内容,你的记忆也会保持得更长久。定期复习是提高考试成绩的有效途径。 6. 树立正确的考试态度。考试的目的在于显示你掌握某一科目的程度。一次考试不及格, 天是不会塌下来的。因此, 不必为个别的一次考试而过分担心。不错, 考试是要评定分数的, 但考试也让你知道自己在哪方面还需要进一步下功夫钻研, 另外, 考试还有助于你进一步巩固所学到的新知识。还有另外一些能帮助你提高学习效果的方法,这里只提到寥寥几种。你尝试过这几种方法之后, 或许还会发现许多别的方法。跟同学们一起聊聊他们的学习方法, 让他们分享你所发现的某些行之有效的学习方法。改进学习习惯一定会提高你的学习成绩。第二单元 65 岁的弗朗西斯· 奇切斯特打算单独进行一次环球航行,这就是那次冒险的故事。环球航行弗朗西斯· 奇切斯特在独自驾船环球航行之前, 已有好几次让他的朋友们感到吃惊了。他曾试图作环球飞行,但没有成功。那是在 193 1 年。好多年过去了, 他放弃了飞行, 开始航海。他领略到航海的巨大乐趣。奇切斯特在首届横渡大西洋单人航海比赛中夺魁时,已经 58 岁。他周游世界的宿愿又被唤起, 不过这一次他是要驾船环游。由于他患有肺癌, 朋友们和医生们都认为他不该去, 但奇切斯特决意实施自己的计划。 1966 年8月, 在他年近 65 岁的时候——许多人在这个年龄已经退休——他开始了一生中最了不起的一次航海。不久, 他就驾着那艘 16 米长的新船吉普赛· 莫思号启程出海了。奇切斯特沿着 19 世纪大型三桅帆船的航线航行。不过,三桅帆船拥有众多船员, 而奇切斯特却是独自扬帆破浪, 即使在主要转舵装置被大风刮坏之后仍是这样。奇切斯特一直航行了 14, 100 英里, 到了澳大利亚的悉尼港才停船靠岸。这段航程比以往单人驾舟航海的最远航程还多一倍。他于 12月 12 日抵达澳大利亚,这一天正是他离开英国的第 107 天。他受到澳大利亚人和乘飞机专程前去迎接他的家人们的热烈欢迎。奇切斯特上岸后, 得由人搀扶才能行走。大家众口一词, 说他已航行得够远了, 不要再继续向前航行了。但他却置若罔闻。在悉尼休息了几周之后, 他不顾朋友的多方劝阻, 再次扬帆出航。这后半段航程更为艰险,在此期间,他绕过了险情四伏的合恩角。 1月 29 日他驶离澳大利亚。第二天夜晚——这是他所经历过的最黑暗的一个夜晚——海面上波涛汹涌,小船几乎被风浪掀翻。食物、衣服还有碎玻璃, 全都混杂在一起了。幸好小船受到的损坏还不算太严重。奇切斯特镇静地钻进被窝, 睡着了。等他醒来时, 大海又恢复了平静。然而, 他仍禁不住想到, 要是果真有什么意外, 他能借无