幼儿园老师师德师风个人自查报告(11篇).docx

幼儿园老师师德师风个人自查报告(11篇)
幼儿园老师师德师风个人自查报告(11篇)
幼儿园老师师德师风个人自查报告(11篇)
幼儿园老师师德师风个人自查报告（
11 篇）
幼儿园老师师德师风个人自查报告（ 11 篇）
幼儿园是孩子们第一个系统的接受教育的地方， 把控好幼儿园教师的教学是非常重要的，那么相关的幼儿园教师师德师风自查报告要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
【篇一】
百年大计，教育为本。教师肩负着为，师德师风，在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。 但是在目前有些教师不注重自身修养，主要表现在以下方面：
（一）课堂上随意接打手机。
（二）对学生出现的错误不是耐心地教育，而是体罚和变相体罚学生。
（三）课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然赌博， 常常通宵达旦， 严重地影响了第二天的教学。
（四）工作日利用中午时间和晚上喝酒，带着醉态站在讲台上洋相百出。
（五）说脏话，随意挖苦学生。
（六）课堂上不认真给学生授课， 课后再办补习班向学生收取补课费。 以上这些问题的出现，既损害了教师在学生， 家长，社会上的形象，使教育行风日渐低下。为，高素质，有道德，有修养，讲诚信，守公德的有用人材，是学校教育的主要任务。在改革开发的现代化建设中，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。 师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引导学生全面发展。
本人从事教育教学工作二十余年， 自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
收获
（一）爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。
（二）为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生
很大的影响， 因此我时刻注重自己的言行举止， 要求学生做到的， 自己首先要做到。
（三）严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断？新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。
（四）关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生， 当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。 对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节， 让学生感受到了老师的关爱，家的温暖。
（五）尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每
一位学生的特点， 才能对学生因材施教。 由于我经常和学生家长联系， 共同教育
来源网络整理，仅供学习参考
幼儿园老师师德师风个人自查报告(11篇)
幼儿园老师师德师风个人自查报告(11篇)
幼儿园老师师德师风个人自查报告(11篇)
学生，我所带的班级学生稳定，无违纪行为，几乎无中途辍学学生。
（六）廉洁从教。我所担任班主任的班级属就业班， 每当就业前就有许多家长来找我，并请我去吃饭，我总是找各种理由拒绝。因为我觉得作为教师对家长，对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。
经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到爱岗，敬业，奉献的内在含义，
也认识到自己工作中的不足。
改正方法
（一）认真学习，积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。
（二）改进教学方法，虚心向同仁学习。
（三）爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。
只有我们每位教师加强自身修养， 把丰富的知识传授给学生， 用良好的品德去教
育学生，才能使我们教育的行风有所好转， 我们教育出来的学生成为国家的栋梁
之材。
【篇二】
伴随着孩子们阳光般的笑脸， 紧张而又充实的一个学期又要过去， 眼看孩子们就要毕业了，我做为老师倍感欣慰。我爱我的职业，也更爱我的孩子们。从事教育工作二十年来，做到遵守工作纪律，切实执行各项规章制度。 回顾一学期的工作，结合学习《幼儿园教师专业标准》 ，本人自查如下：
1、作为幼儿教师， 我热爱幼教事业， 具有职业理想， 关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在上班期间从不上网聊天、 玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动 ; 大