小班语言教案我长大了.doc

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小班语言教案我长大了
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小班语言教案我长大了
小班语言教案我长大了
【篇一：小班半日活动计划 (儿歌：大家说我长大了 )】
一、活动名称：体锻
活动要求： 1 、引导幼儿自选喜欢的小器械玩，鼓励他们一物多玩。
、带领幼儿动作有力，有节奏地做好宝宝操。
、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况，及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。
活动准备： 1、自选运动小器械若干 (流星球、小转盘、海绵棍等 )
、小皮球人手一份
、小毛巾数量与人数相同活动指导：
一、 调动身心
、 检查幼儿衣服、鞋子等情况，为活动做准备。
2 、 引导活动，放松关节
转转转，我们小手转起来 ;扭扭扭，我们身体扭起来 ;
跳跳跳，我们小脚跳起来 ;跑跑跑，大家一起跑起来 !
二、分散活动
、自选活动
观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩，鼓励他们一物多
玩。
提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗，减少活动量。
鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。
、一球多玩
师生共同进行一球多玩：小鸭走、小兔跳、赶小 *、小飞机，开小车，放焰火等。 (随机增加幼儿新想出的玩法 )
三、 升旗：提醒幼儿抬头，眼看国旗
四、 集中活动
1 、 教师领操，引导幼儿有精神动作有力，合拍做操。
2 、 随机练习个别做得不到位的操节。
五、 放松活动
1 、 组织幼儿排队有节奏地开火车。
2 、 提醒幼儿活动后擦汗，喝小半杯水。
二、活动名称：区域活动
活动观察和指导重点：
、介绍新游戏《救救小动物》，引导幼儿观察小动物的特征并操作：少了什么补上什么，激发幼儿爱小动物的情感。
、继续引导幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了，应该多学本领。
【篇二：小班语言教案：米皮皮的敲敲长】
目标：
1 、熟悉理解故事，练习 “长”的正确发音，学习词语 “长大 ”；
、体验与同伴游戏的快乐。准备：
flash 故事动画片、小棍、头饰
过程：
一、引出课题
出示 “敲敲长 ”，小朋友，今天老师带来了一根小棍，它的名字叫
“敲敲长 ”，它有个奇妙的本领是什么呢？听完故事就知道了。
二、欣赏故事、初步理解故事内容
、放动画片，熟悉故事内容；
、提问：①米皮皮的宝贝叫什么？②为什么叫它敲敲长？
小结：米皮皮的宝贝叫 “敲敲长 ”，它敲一敲就能够让东西长大。过渡语： “敲敲长 ”是让哪些东西长大的？是怎样长大的？米皮皮一
边敲一边说了什么？请小朋友们再看看动画片。
三、再次欣赏动画片，学习故事中对话
、看动画片
、提问：①米皮皮的 “敲敲长 ”让哪些东西长大？②米皮皮想让小豆苗长大是怎么做的？小豆苗就怎么样了？（长大）③米皮皮想让胡萝卜长大，他是怎么做的？胡萝卜怎么样？（长大）
④米皮皮想让小蘑菇长大，他是怎么做的？小蘑菇怎么样？（长大）
小结：米皮皮想要小豆苗、胡萝卜、小蘑菇长大，他就用 “敲敲长 ” 轻轻敲一下，一边敲一边说： “长长长 ~”