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幼儿园开学第一天的活动方案
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幼儿园开学第一天的活动方案
快乐的假期结束了，X月X日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况，我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱。
　　一、活动目标：
　　1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
　　2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
　　3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。
　　二、活动具体安排：
　　（一）时间：20xx年xx月xx日。
　　（二）主题活动1：
　　1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
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　　2、教师热情迎接幼儿。
　　3、自由看看班级环境的变化。
　　4、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。
　　5、生活盥洗。
　　6、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
　　7、谈话活动：
　　（1）认识新老师。
　　（2）暑假里发生了哪些有趣的事。
　　（3）进入学前班自己有怎样的变化。
　　（4）幼儿吃点心。
　　（5）幼儿自由交流活动。
　　（三）认识室内外环境。
　　1、带小朋友参观认识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境。
　　2、餐前准备：
　　（1）餐桌位置的安排。
　　（2）用餐习惯的巩固。
　　（3）午餐时间。
　　（4）午睡时间。
　　3、认识小床标记。
　　4、幼儿午睡。
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　　（四）主题活动2：
　　开展安全知识的教育活动：
　　（1）上学和放学路上的安全。
　　（2）不要和陌生人说话。
　　（3）上下楼跳注意安全等
　　（五）主题活动3：
　　1、互动联谊，开展游戏活动让小朋友和老师进一步的加深感情。如抓尾巴，赶小猪等。
　　2、离园准备：
　　（1）回忆幼儿园一天的生活。
　　（2）整理衣物。
幼儿园开学第一天的活动方案2
　　一、晨间接待：
　　1、热情接待幼儿、家长，分发胸卡，初步熟悉幼儿姓名、标记。
　　2、邀请家长带领幼儿熟悉班级环境，认识标记。
　　二、晨间活动：
　　提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等，让幼儿分组自选玩具。
　　三、点名游戏：
　　出示花园宝宝木偶，请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆动：大家/好/我叫/依古比古/大家一起说：欢迎/你/欢迎/你，依次请宝宝介绍自己的名字。
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　　四、盥洗活动：
　　学取小茶杯。
　　五、亲子活动：
　　（一）音乐游戏——泡泡糖。
　　过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。
　　（二）手工——快乐变脸。
　　1、材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。
　　2、过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好，玩“化妆舞会”的游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子给予奖励。
　　（三）体育游戏——大肚子爸爸（妈妈）。
　　1、材料：大袋子、球、篮子。
　　2、过程：我们的大肚子爸爸（妈妈）就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸（妈妈）的'大肚子里扔，比一比谁投中的又快又多又准！
　　（四）智力游戏——层层垒高。
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　　1、材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
　　2、玩法：每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
　　（五）体育游戏——噼里啪啦。
　　1、材料：气球、绳子。
　　2、过程：爸爸（妈妈）吹好气球（不大不小），绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最后就算赢。