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旅游规划复习
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旅游规划复习重点
考试题型：名词解释、判断题、简答题、案例分析题（以市场分析为主） 、设计题
设计题 30 分：针对合肥学院建校的历史设计一个校史博物馆。答题思路：分析
校史博物馆的功能、可行性和建校史博物馆的意义——校史博物馆的内外布局——
以时间或学校名人等某一个角度为主线分区域表现所要展示的内容。
1、旅游规划（ tourismplanning ）概念： 是为了促进和保障旅游业可持续发展，对
旅游相关要素进行全面系统谋划的一种新兴的、多学科融合的应用型技术。
2、旅游规划的产生背景：
3、旅游规划发展趋势：
①规划范围上，由宏观逐步向微观过渡，由省市、地区逐步向县、乡 ( 镇) 、村过渡，
不同性质的旅游区（如风景名胜区、森林公园、旅游度假区）向具体的旅游景点建
设和项目设施建设（如度假村、游乐园、滑雪场等）过渡；旅游发展规划向旅游建
设规划过渡；空间上整体呈现由区域规划→总体规划→控制性规划→建筑性规划过
渡的总趋势。
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②规划内容上，更加重视规划是否符合当地客观实际，是否科学合理，重视规划的发展前瞻性与现实可操作性相统一。同时要求旅游规划的组织实施，依照相应规范化的技术标准进行科学运作，便于对规划实行目标化管理和成本控制。
③规划周期上，快速多变的市场竞争要求规划的组织应高效有力，呈现出规划的动态性，因此规划的制订、修编周期将缩短，旅游规划的快速设计时代将要来临。
④规划利益上，要求同时满足游客、当地居民与开发商的利益，更多地关注游客的个性化要求，强调人与环境和谐相处，不但关注当代人的利益而且关注后代人的利益。同时关注社区居民利益，当地社区的居民将积极参与旅游规划过程，成为旅游业的核心力量，把旅游开发作为地方社区发展的重要手段。规划也将提供更多更优惠的条件为开发商提供投资平台，共同促进旅游发展。
4、旅游系统的概念： 由旅游客源市场子系统、旅游目的地吸引力子系统、旅游企业子系统以及旅游支撑与保障子系统 4 个部分，具有特定的结构、功能和目标的综合体。
（其特征是： 1、整体性； 2、层次性； 3、复杂性； 4、开放性； 5、动态性； 6、地
域性）
5、旅游规划目标衡量社会指标
游旅比：VTR=人均逗留时间 (V)/ 人均交通时耗 (T) 。式中，交通时耗包括由客源地
进入东道地边界起的交通时耗、转乘时耗、内部交通时耗、问讯、购票排队及车站
等候时间。不包括游览车旅行的时间（如游览马车、观光缆车、游船、有观光解说
的机动车等）。
6、旅游系统的空间结构（ 三要素：旅游客源地、旅游目的地、旅游通道）
点- 轴系统理论
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