“争做文明小学生”主题班会.doc

“争做文明小学生”主题班会.doc“争做文明小学生”主题班会
“争做文明小学生”主题班会
“争做文明小学生”主题班会
“争做文明小学生”主题班会
一、班会目的
通过活动 , 使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,
讲文明礼貌是中华民族的优良传统 , 是做人的美德 , 更是一个现代文
明人必须具备的美德。
通过主题班会活动 , 使学生继承优良传统美德 , 增强爱国情感 ,
从小养成良好的行为习惯 , 初步树立社会责任感。
把礼仪常规贯穿到歌谣、小品等各种表演形式之中 , 让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育 , 懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、活动准备
小品、歌谣等三、班会活动过程
（一）宣布班会开始主持人上场组织活动
主持人 1：朝霞托着红日 , 徐徐从东方升起。主持人 2：一个灿烂的日子 , 阳光洒满大地。主持人 1：晨风吹 , 阳光照 , 语言美 , 行为美。主持人 2：尊师长 , 爱同学。
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男女主持人（合）：让我们从小讲文明 , 讲礼貌。二（ 2）班“争做文明小学生”主题班会现在开始！
（二）小品表演
主持人 1：文明 , 使人举止文雅；礼仪 , 使人风度翩翩。同学们 ,
这次班会的主题是——文明礼仪。 也许有些同学会觉得这个主题与自
己无关紧要 , 但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了。然而 ,
我们的身边发生了很多不文明的现象 , 下面请看小品《上课》, 请大家
边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言 ?
第一部分
老师进入教室上课 , 学生 A、B、C三人在聊天
上课后 ,A 趴在桌子上睡觉 ,B 、C继续聊天
自行进入教室与老师争执 ,D 离开教室
继续上课 ,B 、C开始争吵 ,A 参与其中
老师气愤而去
主持人 2：好 , 小品看完了 , 他们有哪些不文明的行为和语言 , 我
们现在找同学来说一说（针对以上场景 , 同学们进行 2 分钟评论）
（三）礼仪知识学习
主持人 1：上面这些同学有这么多的不文明行为 , 那么我们应该怎么做呢 ?现在我们随着礼仪知识学习小组 , 进入礼仪知识学习大课
堂。
礼仪知识学习
礼仪即礼节与仪式 , 中国是礼仪之邦 , 礼仪一直是传统文化的核
心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？
主持人 2：我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？
（介绍者 a）：升国旗时我们应该立正站好 , 向国旗行注目礼 , 我
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们要尊重国旗 , 要知道自己是一名中国人。升国旗是一件神圣而庄严
的事