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个人教育实习总结
根据人才培养方案和《初等教育学院 2015 级学生教育实习工作计划》，我于
2015 年 10 月 11 日—11 月 12 日到北城小学进行教育实习。现将本人教育实习
情况总结汇报如下：[宋体小四]
一、教育实习基本情况[黑体小四]
[宋体小四]
我于 2015 年 10 月 11 日到北城小学进行教育实习，本次实习主要包括：听课，
小学语文、数学教学，班主任工作三个部分的内容。具体情况如下：
1、听课阶段。学会听课也是教师教育水平提高的一项重要途径，学会听才能从
别人的教学中看到自己教学的不足，从而不断改进，为学生呈现最好的课堂。
对于我们这些未毕业的大学生来说，听课更是关键，这是我们学习并提高自己
教学能力最有效的方法之一。通过听课我们了解到当今小学教育的发展情况，
不同年级小学生心理发展的特点。也学习到了老师处理课堂问题以及管理学生
的方法，更重要的是对语文与数学的教学有了更深地理解。
2、语文、数学教学阶段。一个星期听课结束后，我们开始以一个小学教师的身
份登上人生的第一个讲台。上课之前我们必须仔细研读教材、大量查阅相关资
料、通过听取原任课教师的宝贵意见后才开始认真备课， 备好课后必须通过试
讲，再根据老师所提出的建议对自己的教案进行修改。上课之前必须一遍一遍
的熟悉自己的教案，课上完以后教师的点评是至关重要的，它将促进我们教学
能力的提高。课后及时对自己的教学进行反思，不断完善自己的教学方法，提
高对教育的认识。
在实习期间我上课节数为 12 节，其中一节为主题队会。批改作业数量过千，辅
导学生多人，对某些学生及时进行了个别教育，督促学生改正不良习惯。主动
与学生沟通，了解并帮助学生，在学习反面及时纠正学生错误，耐心讲解直至
学生理解。
3、班主任工作。首先，了解整个班级的基本情况、学生的特点及学习情况，关
注问题学生。其次，了解班主任日常管理工作，学习并实践管理班级的方法。
在班主任工作方面我组织了一次主题为“珍爱生命、关心自己、关心他人”的
主题队会，通过活动让学生学会珍爱生命，关心自己生命安全的同时也不忘关
心他人，帮助他人。在此期间，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。
在监督的同时，不忘结合他们的生活实际、年龄特点对他们进行思想道德教育
并对问题学生进行个别教育。此外还参加其他活动。如：出黑板报、装饰教室
及年级橱窗等。
二、教育实习中取得的成绩与收获[黑体小四]
[宋体小四]
一个月的实习让我感受颇深，有了很多收获，我主要想从知识方面，教师素
质、全面教育能力三个方面来谈谈我的感受。
1、知识方面。在这方面我深感知识学问浩如烟海，“活到老学到老”说的一点
没错。教师要有精神的专业知识，广博的科学文化，丰富的教育和教育心理知
识。我们应该与学生一起学习，共同进步。通过师生的良好合作教师可以不断
提高教学水平，学生可以 1
提高学习能力。
2、教师素质方面。首先教师一定要热爱教育事业。教书育人要求教师要有强烈
的事业心、责任感、教学的热情、一丝不苟的工作态度，细致敏锐的观察力
等。教育事业