社会行为导学案.doc课题:社会行为导学案
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【学习目标】(1)举例说出动物的社会行为;阐明社会行为的特征
(2)描述动物群体中信息交流的意义。
【学习重点】(1)认识动物社会行为的基本特征。
(2)信息交流的意义
【学习难点】社会行为形成的本质和意义
【学习过程】
[自主学习]开心预习梳理,轻松搞定基础。
1、社会行为的概念:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间,共同 维
持群体生活,从而具有的一系列 0
2、 社会行为的特征:群体内部往往形成一定的,成员之间有 的,
有的群体中还形成=具有社会行为的动物有、等。
3、 社会行为的意义:使群体更好的适应 维持 和 的生活。
4、 群体中的信息交流:动物的、和 等都可以起到传递信息的
作用。在自然界,生物之间的信息交流是 的。正因为、、
的存在,生物与环境才成为统一的整体。
[合作探究]在合作中提升能力,突破难点
1、一个白蚁群有哪几种白蚁组成?它们的职能分别是什么?
2、在狒狒的群体中首领有哪些特权?它的职责是什么?
3、为什么许多动物都要过群体生活?
4、俗话说“人有人言,兽有兽语”,这是什么意思?动物之间是如何进行信息交流的?
5、通讯在社会行为中有什么意义?
[归纳总结]3分钟完成、2分钟当堂背诵
1、 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的,成员之间有明 确的,有的群体中还形成。
2、 群体的分工合作需要及时交流信息。动物、和 都
可以起传递信息的作用。
[当堂检测]做中检测,做中达标5分钟
:“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”说明动物的通讯方式之一()
A、气味
B、声音 C、激素
D、
色彩刺激
(
①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③蜜蜂
)
④狒狒
A.①②③ B.②③④ C.
(
①②④ D.①③④
)
B,鸟类的各种鸣叫声
蜜蜂的群体是一个社群,是因为( )
一个白蚁的社群中,其职能为建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁、幼虫和兵蚁的是( )
人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶
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