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数学学习计划3篇_4数学学习计划3篇
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数学学习计划3篇
数学学习计划 篇1
　　一、基本情况
　　高一计算机1323班共有学生55人，其中男生42人，女生13人。高一新生刚进入高中，学习环境新，,数学基础较差,,以及在补足初中知识漏洞的前提下,进一步的夯实学生基础.
　　二、指导思想
　　全面提高学生的科学文化素养，围着课堂教学这个中心，更新教育观念，进一步提高教学水平，培养学生分析问题解决问题的能力，同时扎扎实实抓好基础知识，注意学生习惯的培养，为三年后高考打下坚实的基础。
　　三、工作任务和措施
　　任务：基础模块第一章至第四章
　　第一章集合(9月份)
　　第二章不等式(10月份)
　　第三章函数(11月份)
　　第四章指数函数与对数函数(12月份-1月份)
　　四、措施：
　　“三基”
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　　知识、技能和能力三者关系是互相依存、互相促进的整体，能力是在知识的教学和技能的培训中形成的，通过数学思想的形成和数学方法的掌握，能力才得到培养和发展，同时，能力的提高又会对知识的理解和掌握起促进作用。
　　因此，在教学中应注意：
　　。
　　、规律的总结、技能的训练。
　　、发展过程。
　　，做好查漏补缺工作。
　　
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　　;
　　
　　。
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　　，培养学生主动学习的习惯。
　　，总结解题规律，归纳典型例题解法及一题多解与多题一解。
　　，适当安排作业，认真检查督促，加强优生和后进生的辅导，对学生的作业尽量做到面批。
　　五、各章节授课具体时间安排：
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　　(基础模块第一章集合(约12课时)
　　(1理解集合、元素及其关系，掌握集合的表示法。)
　　(2掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等。)
　　(3理解集合的运算(交、并、补。)
数学学习计划 篇2
　　学习教材：高等数学上、下册（同济大学数学系编，第六版），线性代数（同济大学数学系编，第五版），概率论与数理统计（浙江大学盛骤编，第四版）
　　学习时间：3月份-6月份
　　学习目的：通过对整个课本的全称学习，掌握考研数学的考点内容
　　学习方法：参加领航教育的基础导学课程，可以通过导学课程掌握考研复准了概念，有许多选择题就是由概念引深出来的或者是直接的概念题，并且要理解。公式部分：自己准备个单独的小笔记，把高数、线代、概率里面所有的公式都要整理出来，不是从课本上抄下来，是结合自己的理解来记忆并能灵活的运用。自己要有一个错题集和经典题集，专门用来收集自己错过的经典的题，并标注好知识点。
　　学习计划：
　　一、3月24号上午9:00----11:00
　　不定积分
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　　、不定积分的概念；
　　，不定积分的性质，不定积分的换元积分法与分部积分法；
　　3．会求有理函数和简单无理函数的积分.
　　定积分
　　，定积分中值定理；
　　；
　　，牛顿-莱布尼茨公式；
　　；
　　、旋转体的体积，函数的平均值．
　　：本章的基础课后习题
　　二、3月31号上午9:00----11:00
　　微分方程
　　、解、通解、初始条件和特解等概念；
　　；
　　；
　　；
　　5．二阶常系数齐次线性微分方程的解法；
　　、指数函数、正弦函数、余弦函数的二阶常系数非齐次线性微分方程.
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　　作业：本章的基础课后习题
　　三、4月7号上午9:00----11:00
　　来总部阶段测评
　　四、4月14号上午9:00----11:00
　　多元函数微分学
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　　，有