诗经两首关雎蒹葭分析.ppt

诗经两首关雎蒹葭分析
一、了解?诗经?,助读全诗
?诗经?是我国第一部诗歌总集，成书于春秋中期，它保存了从西周初期到春秋中叶五百年间的作品，共305篇。又称“诗三百〞 。最初称?诗?，汉代儒者奉为经典，乃称?诗经?，为五经之一。诗篇以四言为主。
?诗经?的作品分为风、雅、颂三类，表现手法有赋、比、兴三种。〔?诗大序?中称“诗六义〞〕
“诗六义〞
风：“风土之音曰风〞，是多是劳动人民口头创作的民间歌谣；分15国风,共160篇。“风“的意义就是声调。古人所谓?秦风?、?魏风?、?郑风?，就如现在我们说陕西调、山西调、河南调。是?诗经?中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削，也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓手法,表达民歌特色.
“诗六义〞
雅： “朝庭之音曰雅〞，是朝廷的乐歌，分 “大雅〞 和 “小雅〞,共105篇。大多是为贵族作品或者是为贵族效劳的。周代人把正声叫做雅乐，犹如清代人把昆腔叫做雅部，带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是根据年代先后而分的。
颂： 是贵族祭祀祖宗的舞乐,有 “周颂〞 “鲁颂〞 和“商颂〞,共40篇.
?诗经?三种表现手法
朱熹的解释
“赋者，敷陈其事而直言之也”
“比者，以彼物比此物也”
“兴者，先言他物以引起所咏之物也”
现在的解释
赋就是铺陈直叙。
比就是比喻。
兴就是借助其它事物为所咏之内容作铺垫。
?诗经?以四言为主，兼有杂言。
在构造上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到盘旋跌宕的艺术效果。
在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。
此外，?诗经?在押韵上有的句句押韵，有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转韵，现代诗歌的用韵规律在?诗经?中几乎都已经具备了。
子衿
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。
桃夭
桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
木瓜
投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也！
投我以木桃，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也！
投我以木李，报之以琼玖。
匪报也，永以为好也！