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美国文明史期末论文.doc美国文明史期末考试答题
，又如何限制了政治自 由和经济自由.
答:在论述这道题之前，有必要先理解什么是进步时代的改革，改革的背景，改革 的内容，改革的参与者以及改革的结果.
美国进步时代大致是从19世纪90年代到20世纪20年代，30年间，美国 从一个农业社会进入工业社会，生产也迅速实现了工业化，它在美国国家建设历 史上是至关重要的一个时期。19世纪中期以来，在自由资本主义和技术进步的 推动下，美国经济迅速重组，从原来那种分散的地区性市场经济发展成全国性市 场经济，并与一个充满不确定性的国际市场紧密地联系在一起，与市场发展和工 业化相伴的是持续而且高速的经济增长，到19世纪末，美国已经是工业国家中 的领袖，，造成大量农村劳动力和 外国移民大量涌入美国，这不仅加大了公共服务的负担，更重要的是他改变了美 国的人口结构，，必然有一部分人 先富起来，这使贫富差距愈来愈大， 于当时的美国是为了经济发展而发展经济，这就导致了企业与政府管理上的乱， ，由于法律上的不健全，美国众多工人的权益也 得不到保证，，美国的经济是发 展了，，进步时代的改革有四大特点：改革的 目标广泛，组织松散；由个人和群体发动，缺乏政府领导;最终迫使政府采取应对 措施；推动美国的工业化，改良了美国的政治，经济，和社会秩序.
此次改革的背景也颇为复杂，首先改革是在工业化的进程中开始的,在此过 程中，新移民与“族裔”聚居区形成，南部的黑人大量迁入北方，都市贫民窟出现. 过分的强调经济发展，导致了政治的腐败，人民民主受到挑战，工人阶级迫切需要 保障自己的利益，贫富差距扩大，激化了社会矛盾，民众受到科学主义与理性主义 的熏陶，有些“迷信”进步所能带来的好处.
进步改革的参与者可以说是涵盖了当时美国社会的大部分人，凡是有知识的, 想改革的，不满现在生活状态的,有新进思想的，甚至不满政府领导的都参与了改 革，起初，有无数个各种各样的运动组成，没有统一的协调，没有统一的目的，没有 同意的口号，，工 人阶级的权益得到了保障，政治的腐败得到了揭露，女权主义得到了宣扬,科学的 理论与知识得到了传播，特别是黑人的受教育权利，经济得到了独立，政治更加自 由.
由此可见,进步时代的改革使更多的人能够参与政治，影响国家选举,舆论的 影响也日渐增大，特别是媒体对于政治腐败的各种曝光，有力的净化了政府，使政 府更趋向于为人民服务，此为拓展了政治自由；另一方面，进步改革催生了许多政 治和社会上新的问题，例如法律的不健全性迫切需要解决，政治对民主的限制，机 械化的执行方针仍然没有彻底改变，政府办事效率低下，国家目的显得更加不明 确，社会公正更加难以维系，政治的不平等性暴露无遗，此为限制了政治自由.
进步时代的改革，从组了美国经济结构，原来分散的地区性市场经济发展不 复存在，取而代之的是全国性市场经济，加强了与国际经济市场的联系，市场发展