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桃花初中作文
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桃花初中作文
桃花初中作文
　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的桃花初中作文，欢迎大家分享。
桃花初中作文1
　　走进桃花深处学习累了，坐在教室内隔窗远望，思乡之情不禁油然而生，思念十几里之外的故乡，那里一定又是漫山遍野红艳艳、粉莹莹、白生生的山桃花世界了。
　　地处南阳腹地的故乡，山山坡坡、沟沟洼洼、峭壁岩缝、房前屋后，到处都是婀娜多姿、令人喜爱的桃树。走进故乡，每年寒冬过后，那美丽迷人的桃花便露出笑脸，最早向人们报告春的喜讯，展示春的风采，装扮春的世界。
　　故乡的大部分桃花虽说是野生野长，但却时时透露出一种掩藏不住的大自然所赋予的灵气和神韵。千姿百态、风情万种的桃花总是以特有的方式把自己的靓丽风采展现于人间：有的崭露头角，血红血红的花骨朵密密麻麻地点缀着枝条，煞是好看；有的含苞待放，鲜艳欲滴的花骨朵犹如令箭般招人喜爱；有的初露乍开，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透红、乍开还拢的花瓣中间冒出一簇米黄色的花蕊；有的展葩吐蕊，娇美俏丽的花瓣舒展着身躯、展示着风韵，亭亭玉立的花蕊英姿勃发、幽香四溢……在桃花的深处，一株株一片片花朵，艳的动人、粉的迷人、白的喜人，远看犹如灿烂群星、美丽晚霞，近看好似晶莹珍珠、鲜艳玛瑙。随便折一枝，一定会让您啧啧称奇、爱不释手。每到春天来临，便是村里孩子最快乐的时刻。小学放学后，孩子们就三五成群地到处寻找自己喜欢的桃花，然后把一束束各种颜色各种姿态的桃花插到盛着泉水的瓶子内摆放于窗台、桌子等显眼的地方，为村里小屋平添几分生机和光彩。有调皮的孩子试着把插花放到教室里边的窗台上，见老师只是微笑没有说什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。
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　　老师发现孩子们如此喜爱桃花，便布置了一道课外作业，写桃花的观察日记。于是，在老师的指导下，一篇篇观察入微、描写精彩的日记就陆陆续续地诞生了。桃花在尽情地向人们展示出自己的千娇百媚之后，来不及等待其它植物开花，就毫不犹豫地落英缤纷、红雨洒地，把自己生命最后一刻化作最美丽最耀眼的壮举永远地留在了人们心间。
　　桃花的生命虽然短暂，但却为美丽的世界增添了迷人的色彩，同时又孕育了新的生命，一个个圆润润颇有经济价值的桃子将很快挂满枝头。我爱故乡的桃花，因为它最早给故乡的人们带来了春天，带来了美丽，带来了果实。
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桃花初中作文2
　　这个城市，有着高高矗立的小山；有着书香满园，风景秀丽的德园；有着水平如镜，百花齐放的公园；有着危峰兀立，怪石嶙峋的小泰山；涓涓细流，古色古香的牛山……当然，最能令人眼前一亮的还是鸟语花香的万亩桃园！
　　从远处望去，那满山遍野的嫩粉真是引人注目，微风轻轻抚摸着脸庞，仿佛把那醉人的清香吹来，真令人着迷啊！细细地闻一闻，仿佛把所有的不愉快统统忘掉了；情不自禁地伸手去摸，仿佛摸到了一个个乖巧的姑娘，正腼腆地笑那！
　　回过神来，轻轻地，慢慢地向那诱人的，令人陶醉的花海走去，那不像茉莉般浓郁，不像迎春那样清淡的花香吸引着你，牵引着你。不知不觉中，到了。还是那么的沁人心脾啊，孩童不由自主地转着幸福的圈圈；成人们脸上以往的疲惫统统甩到九霄云外去了，取而代之的是那甜甜的笑容，像是抹了蜜似的；老人眯着眼，脸上洋溢着的笑容挥之不去，孩子似的享受着，感受着，红光满面。
　　看看那，真美！桃花有的还是花骨朵儿，害羞地笑着娇嫩的小脸庞泛起阵阵迷人的红晕，柔弱的真是让人情不自禁的疼，不由自主的爱啊；有的含苞欲放，清晨的露珠为她们洗礼，和煦的微风带来亲切的问候，她抿着小嘴巴，水灵灵的呦，真是惹人喜爱；有的已悄悄绽放花蕾，嫩黄的花蕊随着微风轻轻摆动，翠色欲滴的绿叶映衬着他们美丽的脸庞，随着风儿翩翩起舞，婀娜迷人的舞姿引来了阵阵由衷的赞叹。
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　　她们竞相开放，用美味的花蜜招待辛勤的蜜蜂，用娇嫩的花瓣天然形成的舞台，让蝴蝶尽情的舞蹈。她们有的蜂窝似的凑在一起，讨论这一切的美好是多么的令自己舒畅；有的独绽一枝，高贵的像个举止优雅，仪态端庄的贵夫人，静静地享受着美若仙境的美景，是怎样的一种静谧呀；有的有序的坐在花枝上，任微风轻抚脸庞，就这么一直享受着，是在等待美好的一刻吧！花团锦簇，鸟语花香。
　　桃花，没有玫瑰的妖娆，娇艳；没有郁金香的倾国倾城；没有荷花的高贵，圣洁；没有雏菊的朴实无华，但她有属于自己的缤纷，她用自己的风彩为这座城市添上精彩的一笔——她是这座城市的骄傲，是我的自豪！