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语文 学科 九 年级上 册 课题: 陈涉世家(二) 第 课时学案
编制人 陈安琴 审核人 班 组 姓名
学习目标:1、掌握重点字、词、句的含义,能借助注释和工具书,读懂课文内容,说出起义的原因和经过。
2、读懂、读熟课文,结合课文了解人物性格和文中的思想内涵 ,背诵精彩语段。
重点:从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性
难点:了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性,认识人民对历史的推动作用。
1、掌握下列重点字词句的含义。
闾左 谪戍 屯大泽乡 皆次当行 会 度已失期 法皆斩 举大计 等死,死国 天下苦秦久矣 以数谏故 上使外将兵 楚人怜之 或以为死,或以为亡 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者 吴广以为然 指意 念鬼 威众 乃丹书帛曰“陈胜王”, 罾 固以怪之矣 间令 之次所旁丛祠中 狐鸣 旦日 往往语 指目
翻译课文
桌结成学习小组,结合课下注释疏通课文。下列句子的含义必须掌握。
(1)发闾左谪戍渔阳九百人:
(2)天下苦秦久矣:
(3)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者:
三、合作探究:
1、本文记叙了历史上的一件大事,这件事是什么?
2、这次起义的直接原因是什么?根本原因是什么?
陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析,他是怎样分析和估计的,请简要述之。
陈胜、吴广是怎样为起义制造舆论准备的?
学科 年级 册 课题: 第 课时学案
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四、练习反馈:
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2.陈胜认为起义
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