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关于正比例课件
第一页，本课件共有20页
复 习 准 备
,六年级同学去文具店买 2元钱
一个的本,刘伟买了2个、张丽买了4个、董强买
了5个,王辉买了7个,他们各花了多少钱
4
8
10
14
(1)上表中的两个量是不是两个相关联的量?
为什么？
姓名
刘伟
张丽
董强
王辉
数量/本
2
4
5
7
总价/元
第二页，本课件共有20页
一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表。
时间（时）
路程（千米）
1
90
2
180
3
270
4
360
5
450
6
540
7
630
（1）表中有哪两个量？是不是相关联的量
（2）路程是怎样随着时间变化的？
（3）相对应的路程和时间的比
各是多少？比值是多少？
8
720
增加
增加
减少
减少
路程随着时间的变化而变化。
第三页，本课件共有20页
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。
数量/m
1
2
3
4
5
6
7
8
…
总价/元

7

14

21

28
…
第四页，本课件共有20页
数量/m
1
2
3
4
5
6
7
8
…
总价/元

7

14

21

28
…
观察上表,回答下面的问题。
(1)表中有哪两种量?
(2)总价是怎样随着数量的变化而变化的?
(3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少?
第五页，本课件共有20页
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。
路程
时间
＝速度
（一定）
总价
数量
＝单价
（一定）
第六页，本课件共有20页
如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k 表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示：
如何判断两个量是否成正比例关系？
第七页，本课件共有20页
基础巩固
2.（重点题）看表填空。
数量
1
2
3
4
5
6
7
总价/元







(1)(　　　　)和(　　　　)是相关联量,(　　　　)
增加,(　　　　)也相应增加。
(2)总价与数量这两种量相对应的两个数的比值都是(　　),这个比值实质上是(　　　　)。
(3)因为(　　　　)一定,所以表中(　　　)和
(　　　)成正比例关系。
数量
总价
数量
总价

单价
单价
总价
数量
第八页，本课件共有20页
花了的钱
8元
3元
剩下的钱
5元
小明用10元钱去买东西。根据情况填出下表
2元
5元
7元
第九页，本课件共有20页
努力吧！
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