教师制度一、热爱幼儿, 尊重幼儿, 对儿童态度和蔼亲切, 把儿童看做学等和谐。二、认真落实《规程》, 努力创设与教育相适应的良好环境, 促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用普通话和英语。五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;当班时不使用通讯工具。七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有意见通过正当渠道提出,不在背后议论。八、爱护公物,讲究卫生,保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:节水、节电、节气、节粮等。九、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动车辆准入放行制度 1、幼儿园在正常教育教学工作期间, 应关闭好大门, 严禁机动车辆进入幼儿园。 2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆, 需经幼儿园的领导同意后,在保卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。幼儿园进出人员证件查验制度 1、非幼儿园教职员工进入幼儿园, 应主动向保卫人员出示表明身份的相关证件。 2 、幼儿园保卫人员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件, 严禁不明身份人员进入幼儿园。 3、对拒绝出示证件或不能证明其身份的外来人员, 幼儿园保卫人员有权拒绝其进入园内。 4 、对因不能证明其身份的外来人员而被拒绝进入幼儿园的人员,幼儿园的人员,幼儿园保卫人员要认真细致地做好解释工作。 5、在接送幼儿时段, 家长凭接送卡进入幼儿园, 如因特殊情况需提前进园接幼儿,家长在出示接送卡的同时,还需进行相关登记方能进入。物品出入查验制度 1 、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记, 对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。 2、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。 3、保卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查, 确保师生和幼儿园的人身财产安全。会客制度 1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客, 确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 2、幼儿家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿情况时, 需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 3、幼儿家长要进幼儿园找自己的孩子或其它孩子, 只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。幼儿园晨午检制度幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。切实执行好晨午检制度, 对于确保园内的卫生安全, 关系重大。因此, 特制订本制度如下: 1. 晨、午检采用值班教师在园大门口接待检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。 、午间入园时, 负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况, 并按程序对幼儿进行检查及对在园幼儿进行健康观察。 3. 对幼儿晨、午检的程序为: ( 1) 一看:一般情况(精神状态、面色是否正常等) ,传染病的早期表现(手、足、口腔部位皮肤有无疱疹
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