jsp课程设计.doc

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目 录
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系统功能描述……………………………………………………………3
系统功能流程……………………………………………………………4
数据库设计………………………………………………………………5
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E_R图………………………………………………………………6
数据表关系…………………………………………………………6
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系统采用的关键技术……………………………………………………7
关键程序流程……………………………………………………………8
关键代码分析……………………………………………………………8
出现的问题及解决
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实现页面的跳转问题 ……………………………………………12
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实验分析及总结…………………………………………………………15
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参考文献…………………………………………………………………16
创建数据库脚码及源程序………………………………………………17
MVC架构模式的认识……………………………………………………17

实验目的
学习Web应用程序的开发，以B/S方式，JSP编程技术开发学生选课系统；
通过编程实践掌握JSP的动态网页及MySql数据库相结合的技术；
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通过MVC(模型-视图-控制)架构模式，使其在开发过程中得以应用，并了解Web编程模式下的Model1和Model2 的区别；
了解Struts框架和Hibernet框架的具体含义及Struts及Hibernet相结合模式下的开发
实验的基本要求
该实验要求完成一个简单的基于Web的学生选课系统，主要实现学生注册模块、学生选课管理模块和课程维护模块这三个模块，采用Servlet、JSP、JDBC、DAO等关键技术，并使用JSP Model1和JSP Model2 两种模式来实现。
实验中采用的开发环境：
编译器：；
Web服务器：；
插件开发平台： GA；
数据库服务器：。
本系统有较好的可维护性、可靠性、可理解性、效率。易于用户理解和操作。可维护性包括了可读性、可修改性、可测试性、等含义。可靠性通常包括正确性和健壮性。开发过程中，在各种矛盾的目标之间作权衡，并在一定的限制的条件下（时间、可用的软、硬件资源等），使上述各方面最大限度的得到满足。
2. 系统分析及设计
系统功能描述
学生选课系统是典型的信息管理系统(MIS),本系统是根据现代化校园的发展而设计的基于jsp的学生选课管理系统，本系统就是为了管理好选课信息而设计的。
学生选课系统需要满足来自两方面的需求，这三个方面分别是学生和管理员。学生的需求是查询院系的课程、学生选课情况及学生信息的修改；选课管理员的功能最为复杂，包括对学生、选课进行管理和统计，及系统状态的查看、维护并生成选课报表。学生可以直接查看选课情况，学生可以根据本人学号和密码登录系统，还可以进行本人课程情况的查询和维护部分个人信息。一般情况下，学生只应该查询和维护本人的选课情况和个人信息，若查询和维护其他学生的选课及成绩查询信息，就要知道其他学生的学号和密码。这些是很难得到的，特别是密码，所以不但满足了学生的要求，还保护了学生的个人隐私。
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学校工作人员有修改学生选课的权限，所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此系统中，学校工作人员可以为学生加入选课