《预防地震_减少灾害》安全教育教案.doc

预防地震,减少灾害教学目标: 1、掌握地震来临时在各种情况下的应急措施。 2、预防地震, 关爱生命, 减少灾害。教学准备: 1、学习防震救灾应用小知识。 2、防震救灾知识竞赛试题。 3、防震救灾宣传片教学过程: 一、教师揭题导入: 2013年 4月 20日,一声撕心裂肺的巨响,一场催肝断肠的灾难,降临在泱泱巴蜀。顿时,在党中央的领导下,爱的潮水一浪胜过一浪地涌向巴蜀大地,温暖着灾区人民的的心。今天,为了牢记这一惨痛经历,为了缅怀远离我们的亲人, 为了我校师生生命安全,我们特召开此次“关注建筑安全,远离地震灾害”的主题班会,旨在能了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失。二、根据以往的了解,你都知道地震的哪些知识呢?用一句话总结一下。 a、地震象一个可怕的恶魔,摧毁了无数家园。 b、地震导致了无数个家庭的离散,相信这些家庭要永远背负着生活的阴影。 c、人民子弟兵真是好样的,哪里有危险,哪里就会出现他们的身影。 d、大爱无言,大爱无疆。 e、如果人们能事先知道这里要地震就好了,就可以先离开危险的地带。 f、如果地震中人们都能采取自救和互救措施,伤亡一定不会这么大。 1、了解关于地震的知识。师:是呀,古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生。地震就是其中之一。那么关于地震,你都了解哪些关于地震的知识呢? a 、地震就是地球表层的快速震动,就象刮风、下雨、闪电、山崩一样,是地球上经常发生的一种自然现象。 b、地震时先有纵波,再有横波,其中横波是造成地震灾害的主要原因。 c、地震的三要素是发震时刻(发生地震时间)、震级、震中。 d、我知道按照震级的大小可以把地震划分为以下几类: 第一:弱震,震级小于三级第二:有感地震,震级大于或等于三级,小于或等于 级。第三:中强震震级大于 级小于 6级。第四:强震震级大于或等于 6级。其中震级大于或等于 8级的又称为巨大地震。 2、了解地震的前兆。是,地震的短临预报还是不过关的科学,成功率也不高。这需要我们几代人的不懈努力,更希望在你们这一代中,能把这个难关攻克。但是,地震和刮风下雨一样,都是一种自然现象,在它来临之前是有征兆的,给人们提供一些信息。这里老师说明一下,地震的前兆通常由两个部分组成:微观前兆和宏观前兆。其中,微观前兆是进行细致科学的测量相关的数据——如地壳形变观测、地磁测量、地电观测、重力观测、地应力观测等。宏观前兆就是指人用感官能直接觉察到的地震异常现象。相信同学们也一定收集了不少这方面的资料,谁愿意跟大家共享你的知识? A、我学到地震前地下水的异常变化的谚语: 井水是个宝,地震有前兆。无雨泉水浑,天干井水冒。水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。 B、我找到了地震前动物的反常现象,人们也有几句顺口溜总结得好: 震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。 3\关于地震的谚语: a、大震声发沉,小震声发尖。 b、响得长,在远程;响得短,离不远。 c、女儿墙,房檐围,地震一来最倒霉。 d、阴历十五搭初一,家里做活多注意。 4、了解地震时的应