新建演示文稿
一、故事导入
盲人摸象
二、探究新知
下面这些图分别
是谁看到的？
绿色圃中小学教育网
小明
小亮
小红
小芳
运用表象
二、运用表象，开展观念
这些是从哪个 位置看到的？
二、运用表象，开展观念
小明
小亮
小红
小芳
通过观察，你发现了什么？
观察的位置不同，看到的形状不同。
反思提升
二、运用表象，开展观念
下面右边的这些图
分别是谁看到的？
三、联系生活，运用拓展
2．
他们看到的是哪一面？连一连．
试一试
①
③
②
3、填一填
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4．看一看，说一说．
下面的图形分别是谁看到的？
淘气
兰兰
小红
淘气
兰兰
小红
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